SGAE - MaríaPurificaciónVelascoRodríguez
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Video explicativo sobre mi sistema de gestión de aprendizaje y evaluación
Buenas tardes, soy María Purificación Velasco Rodríguez, este es mi aula virtual.
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Uno de ellos, de una clase de semipresencial de C2-1 de inglés.
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Como solo son cinco minutos y quiero mostrar muchas cosas, voy a ir muy rápido y espero que sea suficiente.
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Aquí tengo a los alumnos matriculados.
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¿Qué están? Este hace ya dos días, como veis, estamos en Semana Santa.
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En calificaciones, tengo configurado un libro de calificaciones.
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Vamos a ver a un alumno por aquí con sus notas. Comedia ponderada, primer cuatrimestre, segundo cuatrimestre, tareas A, tareas B, con diferente valor, también ponderado. Estas son sus calificaciones del primer y segundo cuatrimestre, lo que llevamos.
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Nos comunicamos con mensajes privados que me pueden escribir cuando quieran o pueden escribir al grupo, que los tengo divididos en A y B, son dos del mismo nivel pero en horas diferentes.
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También se pueden comunicar por el foro, con el grupo y conmigo, claro.
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Aquí están los foros, el foro avisos que uso para cuando les tenga que dar alguna comunicación importante a todos
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Y luego hay un foro para un grupo A, grupo B, donde también se pueden comunicar con los demás
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Aquí en la caja de texto y medios he incrustado un Padlet para una tela de expresión escrita
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Donde están comentando un libro que han leído todos
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Aquí están sus comentarios y a su vez les he pedido que comenten la intervención de sus compañeros.
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Es una tarea de expresión escrita interactiva.
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En este caso tengo otro Padlet donde lo están usando para elegir un tema para una presentación oral de otro tema.
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y así cada uno pone su nombre y su tema para que no se repitan.
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En los foros también tengo tarea de expresión escrita interactiva
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donde yo he hecho una entrada y ellos van a interactuar conmigo y con sus compañeros.
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Por ejemplo aquí está mi intervención, esta persona ha respondido a mi intervención
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y a su vez otros alumnos han respondido.
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Entonces se convierte en una tarea de expresión de escrita interactiva.
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Además voy a calificar, está en proceso, lo están haciendo ahora,
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entonces no está calificada, pero aquí les puedo calificar.
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Aquí tengo un ejemplo de caja de texto y medios
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donde suelo ponerles cada semana las instrucciones de la semana,
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el trabajo que tienen que hacer.
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Aquí hay hipervínculos a las diferentes tareas o ejercicios o ejemplos o más tareas, todo con hipervínculos.
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En este caso, por ejemplo, le lleva a una tarea que está en una página para un trabajo que van a hacer oral en clase.
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Entonces aquí tienen las instrucciones en la página e incrustados unos vídeos que tienen que visualizar para hacer la tarea.
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Trabajos que hacen como cuestionarios que realizo yo en el aula virtual
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Que tienen para comprensión escrita
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Otro que trabajo para un test gramatical que he hecho yo en H5P
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También tienen tareas
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Vamos a ver una, tarea de expresión escrita
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Esta tarea de expresión escrita la realizan aquí en el aula virtual
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Con mis correcciones y comentarios
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Aquí está esta primera alumna
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Aquí yo les hago los comentarios
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correcciones
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tienen una guía de calificación
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con varios puntos
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que tienen su puntuación en ellos
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con comentarios en ocasiones
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y finalmente
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aquí tienen su calificación final
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en este caso
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hay otra tarea
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pero ahora es de presentación oral
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no escrita
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entonces aquí me han enviado
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un mp4
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como Focaru o lo que ellos
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consideren, esto no lo ha hecho
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aquí me lo ha enviado
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el MP4
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tiene también su guía de evaluación
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con su puntuación en cada
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apartado
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su calificación final
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y aquí en esta caja
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pues tiene comentarios
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míos y ayuda
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con las incorrecciones
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más
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audios
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y lo mismo
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Aquí en este apartado de expresión oral tienen un libro para vocabulario interactivo que pueden mirar.
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Aquí tienen la tabla de contenidos para diferente temática, tienen su vocabulario, por ejemplo, consejo con énfasis tienen aquí o para opinión y estar de acuerdo pues mirarían aquí.
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y aquí tienen el vocabulario
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la url la utilizo también
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para cosas fuera
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de la ola virtual
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videos de youtube o ejercicios
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de recursos abiertos
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en internet
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para llevarles allí
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mucho también para contenido cultural
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como videos
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por ejemplo este
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de la historia de thanksgiving
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lo llevaría con la url
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al video de youtube
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para que lo visualicen.
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Aquí tengo un glosario que han realizado colaborativamente,
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un glosario para tratar este tema de clase,
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y lo han hecho colaborativamente.
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Aquí tienen entradas de diferentes alumnos,
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en orden alfabético, con la definición de estos términos.
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En información general incluyo información sobre seguridad de la red. En URL tienen información sobre cyberbullying y navegación segura y también estas infografías aquí a mano.
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Por último, tengo aquí también incrustado el cloud en la ola virtual por si necesito acceder a algún archivo del mismo.
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Y bueno, hay muchas cosas, pero no da tiempo más. Un saludo.
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- Subido por:
- M.purificaciã³N V.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 19 de abril de 2024 - 18:27
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EOI E.O.I. DE MADRID-CIUDAD LINEAL
- Duración:
- 07′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 116.33 MBytes
