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12. Graduación 24-25 - Discursos y entrega de diplomas BACH-CTH y Cierre
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importante, llega el grupo de segundo de bachillerato de Ciencias y Tecnología y de Humanidades.
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Y el resto, creativo y testigo. En primer lugar, hablarán en representación de la
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parte de Ciencias, Sara Cuevas, Ariadna Peña Piel y Miranda Pinto.
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Saludos a todos, profesores, familias y alumnos. La verdad que nunca pensábamos que hubiese
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llegado este momento, describir este discurso y mucho menos estar aquí presente leyéndolo
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de arte de todos vosotros. Nos dijisteis que sería un curso difícil, pero llamarlo
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así es quedarse corto. Hoy nos encontramos aquí para cerrar una etapa que ha marcado
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nuestras vidas. Una etapa que comenzó hace años, quizá con nervios, con mochilas más
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grandes que nosotros, y que ahora termina con algo que pesa mucho más. Los recuerdos,
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los aprendizajes y las personas que nos han acompañado durante este camino. Este día
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no es solo un final, es también un comienzo. Dejamos atrás pasillos conocidos, clases
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llenas de apuntes y risas, exámenes que nos quitaron el sueño, literalmente, y profes
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que, aunque a veces no lo pareciera, siempre quisieron lo mejor para nosotros. Cada uno
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de estos momentos nos ha salido hasta aquí, incluso los más difíciles. En primer lugar,
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agradecer a las familias, las personas que han convivido con nosotros durante esta etapa,
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por simplemente estar, incluso cuando no sabíamos cómo explicarles todo lo que pasaba, aguantando
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nuestras quejas, agobios, subidas y bajadas, y sobre todo gracias por vuestra participación.
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En segundo lugar, queremos continuar agradeciendo a los profesores, comenzando con Aitor, nuestro tutor, por saber transmitir su pasión por la historia en todos los sentidos, gracias por enseñarnos que el siglo XX fue intenso, pero no tanto como segundo de bachillerato.
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Pero sobre todo por estar ahí como tutor, intentando mantener el equilibrio, incluso cuando nuestra clase parecía una sociedad depredadora del paleolítico, más cerca del estilo de vida neandertal que el de estudiantes civilizados.
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Queremos continuar agradeciendo a Olga, nuestra profesora de química, porque con ella aprendimos dos cosas,
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que todo es cuestión de ajustar reacciones y que no todas las muestras fueron positivas a ver el examen.
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También por saber ponerse en nuestro lugar y por confiar en nosotros incluso cuando nosotros mismos lo hacíamos.
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Su apoyo y su forma de motivarnos han sido clave para poder superar este curso, que no ha sido precisamente fácil, también.
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A veces eso es justo lo que necesita de un buen profesor.
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Ignacio y Yolanda, profesores de matemáticas, gracias por vuestra infinita paciencia, mucho más grande que cualquier indeterminación de un número partido de cero.
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También por demostrarnos que los errores nunca son fracasos, sino parte del proceso y por explicarlo todo una y otra vez sin rendirse incluso cuando nosotros ya lo habíamos hecho.
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También recalcar que para muchos de nosotros este curso ha sido clave para entender que las matemáticas nunca fueron lo nuestro.
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Y Yolanda, gracias por enseñarnos que se puede dar clases sin gafas
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¿Por qué?
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Ni idea, pero tú lo lograste todo el año
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Si nos dieran un euro por cada vez que decías
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¡Ay chicos, qué pone aquí que se me han olvidado las gafas!
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Seguro que podríamos pagar la matrícula entera de la universidad
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Ana, nuestra profesora de biología
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Por enseñarnos cómo funciona el cuerpo humano
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Incluso cuando el nuestro solamente pedía dormir
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Y estaba más preocupado por la cantidad de cafeína que por los niveles de ATP
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Sobre todo, gracias por conseguir que entender el metabolismo no se convirtiera en un trauma de por vida
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Y por ser esa parte, por ser parte de esa pequeña niña que se nos formaba a las 4 de la mañana en el grupo de clase
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Antes de tus exámenes
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Porque si algo nos unía como grupo era despertarnos el día del examen, mirar el móvil medio dormidos
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Y ver mensajes de buenos días o yo aún ni me he acostado en plena madrugada
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A Eugenio, nuestro profesor de lengua, gracias por quedarte corrigiendo nuestros exámenes hasta la madrugada, incluso cuando he jugado al Barça.
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También descubrimos que el análisis sintáctico es como la vida, largo, confuso y con muchas subordinadas que nadie nos pidió.
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Gracias a ti se nos ha grabado a fuego una oración.
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¿Qué?
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Una oración subordinada con antecedentes.
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Es una adjetiva.
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Por último, Eugenio, ¿cómo olvidar aquellos temas infinitos de literatura que nos pedías resumir en una simple carilla?
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Nos mirábamos entre todos angustiados porque no sabíamos ni cómo hacerlo.
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Pero en verdad agradecerte aquellas pequeñas charlas acerca de cómo sobrellevar este curso sin permitir que nuestros activazos nos afecten.
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Continuando con nuestros profesores de inglés, Alberto, Antonia y Alejandro.
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Alejandro, gracias por enseñarnos que no todos se resumen de decir hello, how are you y rezar para que el listening sea lento e intendible.
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También nos agradecemos por esos momentos en los que al no tener un ejercicio hecho recopiamos a la técnica universal.
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Mirar al compañero, copiar disimuladamente y poner cada día oh yes, of course.
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Y cómo olvidar los speakings y debates donde la mitad del grupo improvisaba con más imaginación que vocabulario, pero eso sí, con confianza y siempre con acento.
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En resumen, gracias por hacernos ver que el inglés no es una asignatura, sino un idioma que con suerte algún día entenderemos.
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Al menos cuando pongamos Netflix con subtítulos.
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A Bernardino, nuestro profesor de psicología, no se nos puede olvidar.
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Gracias por enseñarnos que a veces entender la mente humana no requiere 500 páginas de teoría, sino simplemente un buen videotecnico.
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Y observar como el grupo entero entra en estado de relajación profunda.
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Gracias por esos ratos en los que no hacíamos mucho, pero nos sentíamos curiosamente en paz
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Como si estuviésemos en una terapia colectiva sin darnos cuenta
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Quizás no nos salimos diagnosticando trastornos complejos, pero sí entendimos algo muy importante
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Que hay días para pensar y días para simplemente existir
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Y en tus clases, sinceramente, podemos decir muy orgullosos que fuimos felices haciéndolos el mundo
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Y aunque casi no llegamos a coincidir con ellas, no podemos olvidarnos de Amanda Vélez y Ariadna Delicado, alumnas misteriosas cuya existencia confirmamos solo por la lista de clase en clase de Psicología. Participaron con tanta suficiencia que todavía no estamos seguros de si formaron parte de ella.
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Y para finalizar, a nuestro profesor de filosofía, Guille
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Gracias por enseñarnos a pensar, dudar y sobre todo a no caer en la recuperación existencial
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Tus clases no se logran sobre Platón y Nietzsche, sino sobre cómo cualquier objeto, incluso una botella
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podía convertirse en una herramienta filosófica para creer en la vida
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A veces creemos que la botella sabía más que nosotros, pero con tu forma de explicarlo todo
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incluso las ideas más complejas nos parecían accesibles.
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Y por último, por recordarnos como hijos de escartes, pienso luego existo,
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aunque a veces a las 8 de la mañana pensaré el verdadero reto.
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También queríamos agradecer a todo el equipo de consejería, los verdaderos guardianes del instituto,
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siempre atentos, siempre presentes y siempre dispuestos a abrirnos la puerta,
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especialmente cuando ya no aguantábamos una clase más.
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Gracias por cuidarnos, por tener paciencia infinita y por fingir que no veían cuando salíamos cinco minutos antes.
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Y ya para finalizar este discurso queremos desearles muchísima suerte en la vida a todos los alumnos de segundo bachillerato en este momento tan significativo.
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Hoy todos nosotros cerramos una etapa importante y nos preparamos para nuevos retos como el SLAPAO, que está ya a la vuelta de la esquina, y la elección de nuestro futuro.
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Muchísima suerte en la PAO, en la carrera que queráis elegir todos y muchísimas gracias por vuestra atención
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Buenas tardes a todos, somos Nicole y Valeria, representando humanidades
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Entonces, para empezar bien este discurso, ¡salvete hombres!
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Queremos agradecer a todos los profesores que han estado a nuestro lado durante este curso tan difícil
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Empezando por nuestro tutor Aitor, el cual queremos darle las gracias por sus invitaciones a las escaleras cuando no parábamos de hablar
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También así contarles referencias a su barrio Alcorcón y el tiempo que ha dedicado adentro e incluso fuera de clase
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Atendiendo a todos personalmente y darle la enhorabuena por haber sacado adelante una clase como la nuestra
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Que no es nada fácil y como decía todo el instituto, nunca habían visto un bachillerato así
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Aquí comienza una nueva etapa, la etapa adulta, en la cual comenzamos la universidad
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y más adelante independizarnos y hasta crear nuestra propia empresa, gracias a Marta Calle y Pepa
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Marta, tus alumnos te quieren dar las gracias por tu ayuda y paciencia, que hace mucha falta
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por tus resúmenes, que les han alegrado el curso y aunque algunas veces dicen que les tocaba hacerlos a ellos
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Pepa, ¿qué decir de ti? Tienes el cielo ganado
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A pesar del curso que te hemos dado, conseguimos que quitases el último examen
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Porque sabemos que en el fondo nos tienes cariño
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Nuestras clases en las que nos contábamos nuestros chismes, incluida tú, nunca las olvidaremos
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Muchas gracias por este curso
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Seguimos con geografía
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Adri, el aprendiz de Nuria, que sabemos que seguro que vas a ser un gran profesor
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Y Nuria, la profesora que nos ha visto crecer, ya que fue autora de la mayoría de la clase en tercero
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Y ya nos advertía sobre este curso
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Empezamos recordando cuando a las 7 de la mañana íbamos todos dormidos hacia Burcos
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La excursión me unió un poco más a todos
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para explicarnos que era una dolina, lo que nadie supo responder en el examen.
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Pensábamos que iba a ser la asignatura más difícil, pero con tus clases y tus ganas de enseñar,
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todo se ha hecho más fácil.
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Serás una de las profesoras que siempre nos llevaremos con nosotros,
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porque como tú dices, nos has apoyado como una madre.
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Una lección especial a los de lengua.
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Rocío, Carlos, José Luis y Eugenio.
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Especialmente gracias a Carlos.
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Hola Carlos, ¿te acuerdas de nosotros?
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Somos Valeria y Nicole, aunque al principio del curso no nos conocísimos casi, ya que no íbamos mucho, sobre todo los miembros a primera,
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ahora va a ser difícil que te olvides de nosotras, por lo pesadas que hemos sido al final del curso, muchas gracias por enseñarnos a tomar más en serio lo que viene por delante.
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Y en general en lengua hemos aprendido a descartar temas de literatura, porque solo he llevado cuenta al punto y medio, y gracias por vuestra dedicación y paciencia, sois unos grandes profesores.
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Ahora inglés, con Antonia, Alejandro y Alberto
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Antonia, que con sus cajuds nos hacía el día
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Alejandro, con sus disinuintes de canciones los hacía más a menos
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Y Alberto, que aunque llegaste un poco más tarde, gracias a tus fichas tus alumnos ya no necesitarán ir al gimnasio
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Ahora latín
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Ana, ¿cómo empezar contigo?
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Primero pidiendo disculpas porque sabemos que ha sido igual de duro para ti que para nosotros este curso
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Sobre todo al principio, que no te lo hicimos fácil
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Pero con tu constancia has conseguido sacarnos adelante y enseñarnos cosas que ni siquiera habíamos aprendido en primero.
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Has conseguido convertirte en una de nuestras propias favoritas, aunque no nos hayas dejado el cuadernillo hasta el último examen.
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En el fondo sabemos que siempre seremos tus discipulades favoritos.
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La historia del arte, que hoy no ha podido estar con nosotros, que de la asignatura que he de, hace que te guste gracias a su gran vocación, por la enseñanza.
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Gracias a ella, cada vez que vamos a un lugar, analizamos parte por parte, todo, columnador y cargo de medio punto,
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hasta nos hemos parado a analizar los cuadros de los pasillos de abajo en el instituto.
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Siempre que vayamos a Asturias nos acordaremos de ti y te deseamos lo mejor en esta nueva etapa.
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Y para lo último lo mejor, Guille de Filosofía.
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Guille, el mejor profesor que hemos tenido a lo largo de nuestra formación educativa,
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el que nos ha apoyado siempre, motivándonos y confiando en nosotros desde el primer momento.
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Eres el profesor al cual acudimos todos cuando necesitamos algo, ya que sabemos que siempre nos vas a ayudar.
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Eres un profesor, psicólogo y amigo y estaremos eternamente agradecidos contigo.
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Tienes una gran pasión por tu trabajo y eso se nota, nunca cambies.
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Y de parte de los chicos de humanidades, pasa rutina del gym.
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Una breve mención a los profesores del primero, que gracias a ellos estamos en segundo.
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Concretamente a Fran, que siempre que nos acordamos de sus chistes y de llamarnos por nuestro apellido.
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Y a Amparo, que como ya diría, vaya curso más recombante la digo.
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Y también a los de consejería, Lourdes, José, Susana, Yolanda e Isa
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Que siempre estaban para dejarnos salir y entrar
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Y aunque podáis pensar que no, son una parte fundamental del instituto
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Ahora vamos a hablar de humanidades en sí
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Una clase que al inicio no funcionaba bien y al final, tampoco
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Pero al final con lo que nos quedamos es con las grandes amistades con las que nos vamos este curso
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Cabe destacar que los profesores se pensaban que no iba a titular ni una mitad de la clase
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y es insentible porque vaya a inicio del curso, pero aquí estamos todos, porque aunque sea antes o después, todos acabaremos titulando.
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Si preguntáis a los profesores seguramente os digan que no hemos sido especialmente ni callados ni presenciales.
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Si por cada falta en total nos diesen un euro, ahora mismo estaríamos todos, profes incluidos, de camino a Miami.
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Para acabar, ha sido un curso muy difícil de llevar, tanto para nosotros como para los propios y sobre todo para las familias,
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que han aguantado nuestros bajones y nos han dado la confianza y la fuerza que nos faltaba para seguir,
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Sin ellos no estaríamos aquí.
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Terminamos esta etapa muy contentos y orgullosos de todo lo que hemos logrado hasta ahora,
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pero también con mucha pena, ya que dejamos el instituto que nos ha visto crecer,
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porque seis años no son pocos.
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Nunca nos olvidaremos de los profes que nos han acompañado en este camino,
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apoyándonos siempre, aunque nuestras actitudes y notas no fuesen siempre las mejores.
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Aunque hoy se cierra una etapa, también se abre un camino lleno de nuevas oportunidades.
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Nos vamos con recuerdos, aprendizajes y personas que siempre llevaremos con nosotros.
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Gracias por todo lo he vivido, por el apoyo, la paciencia y el cariño
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Esto no es un adiós, es un hasta luego, porque lo mejor sin duda está por venir
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He conseguido sacarse el carnet segundo bachillerato
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En las pequeñas palabras, deciros que sois una gente maravillosa
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Que os sepáis fenomenal en la vida
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Y que me habéis llenado el corazón de amor, de simpatía
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Y que estoy muy orgulloso de haberos dado clase
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Y que habéis vivido un montón con vosotros
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Lo que es muy claro es que habéis estudiado en la escuela pública y aquí no hay trampa ni cartón. En un mundo lleno de trampa, no hay orgullosos de ello.
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Sara Cuevas García, Rubén de la Casa Gregorio, Ariadna Delicado Majado, Ibtisán Elbaroudi Elmosaú,
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Walid Elkouraichi, Hansa Elmouravit, Iván García Cruz, María del Carmen García Albán,
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Andrea González Ayol
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Nerea Jiménez Domínguez
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Sana Casou Lambri
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Alejandro López de Andújar Ciruelos
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Eloy Martín Pintado
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Martín Pintado
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Miranda Nieto Esteve
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Ariadna Nora Peña Fiel Lavernia
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Marina Pinilla Veiga
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Martín Ponte Serrera
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Jorge Sánchez Pérez, Alberto Segovia Soriano, Carlota Sierra Pinilla, Amanda Vélez Rojo, Valeria Vicente Ortiz, David Frankov Tantov.
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Muchas gracias a Virginia y a Ignacio que han colaborado muchísimo en la presentación de este acto
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que llevan todo el día a tope, muchas gracias a los dos
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que bueno, espero que os haya salido muy bien
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por venir, espero que os haya gustado y a disfrutar
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- Etiquetas:
- Graduación
- Autor/es:
- TIC IES CARMEN MARTIN GAITE
- Subido por:
- Tic ies carmenmartingai moralzarzal
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 4 de junio de 2025 - 13:15
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES CARMEN MARTIN GAITE
- Duración:
- 22′ 26″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
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