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Buenas tardes. Les voy a enseñar la plataforma de gestión del aprendizaje de la evaluación
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que utilizo en mi práctica docente. Es el aula virtual de EDUCA Madrid y se accede directamente
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desde el aula de la página web del instituto. Entraríamos a través del índice de la izquierda
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al departamento de Geología y allí entraríamos en tercero de la ESO Biología y Geología
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no Bilingüe. Entramos en el aula virtual de este curso y ¿cómo se estructura? Está
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estructurado en secciones. La primera sección es una sección de introducción en la que
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aparecen datos importantes de cómo ser usuario de EDUCA Madrid, cómo entregar una tarea
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al aula virtual, los criterios de calificación que se les publican a principio del curso
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y un foro donde vamos a ir colgando distintos avisos que son importantes que conozcan los
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alumnos a lo largo del curso. La siguiente sección hace referencia a las lecturas voluntarias
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propuestas a lo largo del año con sus correspondientes guías de lectura. Hay una sección dedicada
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a la excursión que se realiza durante el curso de tercero con un enlace a una página
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web y con las tareas que tienen que realizar los alumnos. La siguiente sección hace referencia
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a los exámenes del curso donde se han a publicar las fechas. Hay un foro de dudas y luego hay
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una serie de cuestionarios online y autoevaluativos en la primera evaluación, en la segunda,
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en la tercera y en la final convocatoria de junio pues como es presencial no habría nada
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colgado en este caso. La siguiente sección serían los trabajos que van a tener que realizar
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los alumnos a lo largo del año y también se han colgado a finales del último trimestre,
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tercer trimestre, las encuestas de evaluación de actividad docente para distintos grupos
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de tercero para evaluar nuestra función como profesoras. Aquí aparecen, como les he dicho
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ya, los distintos trabajos que tienen que realizar y luego aparece el proyecto de los
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órganos sentidos que es el proyecto que se ha trabajado en el tercer trimestre y que
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han tenido que presentar y que aprobar los alumnos para conseguir aprobar la asignatura.
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Y luego ya estarían estructuradas las distintas unidades, la unidad 6 en este caso es la última
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que se ha estado impartiendo y por eso aparece la primera y siempre la estructura es la misma,
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aparecen los distintos recursos, presentaciones en PowerPoint, vídeos, enlaces a contenidos
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de Aula Planeta y después ya aparecen las distintas tareas que van a tener que ir realizando
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los alumnos, también cuestionados de autoevaluación y, como siempre, el foro de dudas del correspondiente
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tema que tendríamos en la unidad 5 y las distintas unidades como ya les he mostrado.
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Bien, además de esto, pues quiero que vean dónde tengo mis alumnos matriculados, los
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participantes, aparecerían todos los alumnos que pertenecen a tercero, se les ha dado una
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clave de matriculación y se han matriculado ellos mismos y luego, por último, tenemos
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el libro de calificaciones. El libro de calificaciones, para mostrarles rápidamente, tenemos el tercero
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C, en tercero C pues aparecerían todos nuestros alumnos y aquí tenemos divididas los exámenes
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de cada tema, de cada unidad y sus tareas. Luego se hace una media ponderada y tenemos
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aquí, por ejemplo, la media total de las tareas y la media de los exámenes. Luego
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se hace una ponderación en base a los criterios de calificación y se obtendría la nota final.
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Tenemos aquí la evaluación de los proyectos y luego también tenemos la nota de la recuperación,
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recuperación de la primera evaluación y la nota final correspondiente de los alumnos.
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Como digo, siempre en base a los criterios de calificación que se han aprobado en la
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programación. Esta sería mi plataforma de enseñanza que yo utilizo. Muchas gracias. Un saludo.
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- Eva P.
- Licencia:
- Dominio público
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- 30 de agosto de 2023 - 2:00
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES DUQUE DE RIVAS
- Duración:
- 05′ 12″
- Relación de aspecto:
- 1.86:1
- Resolución:
- 1600x860 píxeles
- Tamaño:
- 19.28 MBytes