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Apocalipsis Zombie - Contenido educativo

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Subido el 7 de noviembre de 2023 por Javier F.

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¿Cuál es la idea para realizar un PBL, un Aprendizaje Basado en Proyectos, para mis 00:00:00
alumnos de tercero de la ESO para que comprendan la importancia de las potencias? 00:00:14
En este caso, como veis, el título es llamativo para ellos, para que les llame la atención, 00:00:19
Apocalipsis Zombie. 00:00:24
Tienen que hacer una tormenta de ideas para resolver un problema que luego os comento, 00:00:25
realizar un proyecto del cual tienen que investigar, que lo pongo aquí un poquito más adelante, 00:00:30
y elaborar un informe y se pueden apoyar en una hoja de cálculo que les doy en una plantilla 00:00:37
para que ellos puedan hacer los cálculos de cómo progresan las potencias. 00:00:42
¿Y los objetivos? 00:00:47
Pues los objetivos, efectivamente, es que los alumnos comprendan cómo progresan las 00:00:48
potencias dependiendo de la base que tengan. 00:00:52
Si la base es mayor, pues las potencias van más rápido, si la base es menor, las potencias 00:00:54
progresan más despacio. 00:01:04
Os enseño el PBL que lo tengo por aquí, esta es la presentación del problema, como 00:01:08
veis es así directamente Apocalipsis Zombie, si lo leemos con detenimiento, pues lo único 00:01:14
que nos habla es de que hay una epidemia y entonces vamos a ver si podemos desinfectar 00:01:19
a esos zombies y la pregunta sería ¿el fin de la humanidad? 00:01:26
Esta sería la tarea de Clarkon, que es una actividad grupal, de hecho se evalúa aquí 00:01:34
en la rúbrica no sólo el contenido del documento, sino cómo han estado trabajando en grupo, 00:01:38
como el grado de participación, la problemática y al final el contenido del step y manejo 00:01:46
en la hoja de cálculo, o sea que le pedimos varias cosas. 00:01:51
Aquí sería el documento que tienen que ir rellenando, en la cual le vamos a ir pidiendo 00:01:55
una serie de pasos para terminar concluyendo si el problema se resuelve o no se resuelve. 00:02:03
Y aquí por aquí tengo también una hoja de cálculo que les dejamos como una plantilla 00:02:12
para que ellos puedan usar a ver cómo se propaga el virus y si el virus o los infectados 00:02:17
superan o no superan o en algún momento superan o no a los que hemos ido desinfectando con 00:02:24
una vacuna que les proponen. 00:02:30
Bueno pues esto es todo, espero que os haya gustado. 00:02:32
Idioma/s:
es
Autor/es:
Javier Ferrero Saavedra
Subido por:
Javier F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
7 de noviembre de 2023 - 15:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MIRAMADRID
Duración:
02′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
33.45 MBytes

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