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Buenas, para esta evidencia voy a utilizar el aula virtual de Google Classroom.
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La plataforma que he creado está actualizada y tiene alumnos matriculados, como se puede ver aquí.
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Bien, el aula está estructurado en temas.
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En el primero de ellos hemos metido los criterios de evaluación,
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la etiqueta para que ningún alumno se le olvide cómo hay que comportarse
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dentro de cualquier tipo de red, de foro o donde se participe.
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Y luego los distintos temas están relacionados con cada una de las unidades didácticas,
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en este caso el ámbito científico de tercero de líder.
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Bien, el aula muestra la secuencia didáctica de cada unidad, como se puede ver.
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El aula cuenta además con un montón de tareas y de materiales
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en los que utilizamos gran variedad de recursos digitales personalizables y evaluables.
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Por ejemplo, en el tema 2 de matemáticas, estadística y creabilidad,
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vamos a plantear una situación de aprendizaje.
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Para ello he creado una infografía donde se puede ver cómo se van a repartir las distintas sesiones
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y se van a utilizar distintas metodologías, como por ejemplo la clase invertida.
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También vamos a utilizar distintos agrupamientos.
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En la sesión 3 vamos a estar por parejas y a partir de las sesiones 5 y 6 vamos a trabajar en equipos de 4.
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Para esta situación de aprendizaje hemos creado un espacio de actividades con ritmos de aprendizaje
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para que así atendamos un poquito la diversidad.
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Los alumnos que vayan más lentos y los alumnos que vayan un poquito más avanzados.
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Bien, ¿qué más cosas? Esto en matemáticas.
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¿En biología? Pues en biología ahora están trabajando en un proyecto de Santiago Ramón y Cajal
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y por ejemplo tienen aquí una entrega que tienen que hacer ya mismo.
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Pero antes de este proyecto estuvieron trabajando también haciendo unas maquetas de células.
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Bien, una vez que acabaron las maquetas y las entregaron,
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colgamos todas las fotos en un Padlet.
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Hice un Padlet con opción a que dieran likes a sus células favoritas
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y aquí tenemos los resultados para que se pudieran ganar unas enseñas que efectivamente después entregamos a los ganadores.
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¿Más cosas? Pues también en biología.
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He creado desde cero un recurso utilizando Google Sites
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y aquí los alumnos pueden encontrar teoría, vídeos que hemos incluido
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y también hemos creado desde cero una actividad utilizando Canva.
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Tenemos en este caso los distintos tipos de tejido, una breve introducción,
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bueno en realidad pues la función de cada uno de los tejidos
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y hemos ido añadiendo unas pequeñas actividades que hemos ido creando también para el recurso.
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En este caso un geniali, un quiz.
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En el caso de la actividad 2 hemos creado un h5p pues de verdadero o falso.
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En la actividad 3 también un h5p pero en este caso de arrastrar palabras.
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A ver si... efectivamente.
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Hemos introducido tanto en la actividad 4 como en la actividad 5 unos enlaces a hojas de trabajo en vivo.
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Aquí los alumnos van a ver distintos tipos de tejido y con desplegables van a decir de qué tejido se trata.
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Bien, esto en cuanto a biología también tenemos dentro del aula formularios de Google
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pues por ejemplo para la evaluación de la labor docente
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y luego también para el libro que se están leyendo, Ernesto el aprendiz y matemago pues
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tienen aquí, que todavía no se ha colgado porque no lo hemos hecho, pues un Google Form.
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¿Qué es lo que hemos añadido también? Pues elementos de accesibilidad.
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Aquí arriba hemos metido por ejemplo un traductor para los que tengan más dificultades con el idioma.
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También la herramienta Open Dyslexia que permite la adaptación visual a alumnos con dislexia.
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Si la tenemos activada el tipo de letra pues se ve cómo cambia.
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Vale, hemos introducido un...
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Trabajo de clase de ámbito científico 3º Dibera Lourdes Gutiérrez.
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Un lector en voz alta y también tenemos otra herramienta de Zoom, pues si queremos aumentar o disminuir.
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Bien, todo este contenido está publicado en un entorno web de Google Workspace para educación.
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- Subido por:
- Lourdes G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 10 de noviembre de 2023 - 1:44
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES N.15 BARRIO LORANCA
- Duración:
- 00′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 176.47 MBytes