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Cuento "Un libro"

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Subido el 22 de abril de 2020 por María Inmaculada G.

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Feliz día del libro. Os dejamos un cuento muy especial que os ha dedicado la profe Tamara con mucho cariño. Esperamos que os guste.

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Uy, ¿hay alguien ahí? Hola, hola, hola, hola, pero bueno, hola, anda, si son los chicos de la clase del león remolón. 00:00:04
Hola chicos, ¿qué tal estáis? Espero que estéis muy bien, ¿eh? En casita, ya sabéis, como yo, yo también estoy en casa. 00:00:19
Bueno, pues nada, que ya sabéis quién soy. 00:00:31
Soy Tamara y me acuerdo mucho de vosotros, ¿vale? 00:00:34
Así que lo primero que quiero hacer es mandaros un beso enorme y un abrazo muy, muy, muy fuerte, ¿vale? 00:00:37
Y nada, como me acuerdo tanto de vosotros, pues esta mañana cuando me he levantado, 00:00:46
pues he dicho, ¿qué puedo hacer yo para estos chicos? 00:00:50
Y se me ha ocurrido regalaros un cuento. 00:00:53
¿Qué os parece la idea? 00:00:56
¿Os apetece contar un cuento conmigo? 00:00:58
¿Sí? Bueno, pues venga, a ayudarme. 00:01:00
Vamos a ver qué encontramos por aquí. 00:01:03
¿Este? 00:01:06
Bueno, este es muy divertido, ¿eh? 00:01:07
Si lo tenéis, a mí me encanta. 00:01:09
Es muy chulo. 00:01:10
Por aquí, no, este tampoco. 00:01:12
¿Puede ser este? No. 00:01:14
¡Hala, qué bonito! 00:01:17
Pero no, no, no, no, este yo creo que no. 00:01:19
Aquí pone, esto es un libro. 00:01:25
Haz lo que te diga y verás. 00:01:29
Oye, además de contar un cuento, ¿os apetece hacer un poquito de magia? 00:01:32
¿Sí? Pues vamos a empezar. 00:01:40
Ah, pero se me olvidaba. 00:01:42
Tenéis que estar muy atentos porque la magia la vais a hacer vosotros. 00:01:44
Vale, el primero que va a empezar haciendo magia cuando se abra el libro es Abel. 00:01:49
A ver, Abel, acércate. 00:01:55
Uy, has crecido, ¿eh? En estos días que estás en casa. 00:01:57
Coméis muy bien, seguro. 00:02:01
Venga, Abel, vamos a ver qué tenemos que hacer. Vamos a abrir el cuento. Abrimos el cuento. ¡Oh! Abel, a ver, pulsa este círculo amarillo. Venga, vamos. Vamos a ver, vamos. Muy bien. A ver. ¡Oh! Toma ya. Muy bien. Ahora va a venir Aitor. Venga, Aitor. Qué guapo estás, ¿eh? 00:02:02
Ahora tienes que pulsar el mismo círculo amarillo que ha pulsado Abel, venga, aquí, aquí, aquí, aquí, ¡pum! A ver Aitor, a ver, a ver, tu dedo mágico, ¡madre mía! ¡Fenomenal Aitor! Zacarías, a ver qué tal, vente conmigo. 00:02:30
Venga, tú tienes que tocar muy despacito en el círculo amarillo de la izquierda, que es este de aquí, ¿vale? Venga, que te lo acerco. Vamos, vamos, Zacarías. ¡Fenomenal! 00:02:47
¡Uy! Pero bueno, Zacarías, si lo has pintado de rojo 00:03:00
A ver, no tendrías el dedo sucio, ¿no? 00:03:06
Venga, a ver, Isaac, conmigo 00:03:10
Que ahora tienes que tocar el círculo de la derecha 00:03:12
Que es este de aquí 00:03:16
Vamos, Isaac, venga 00:03:17
¡Guau! Si tú lo has pintado de azul 00:03:19
Pero bueno, eso está estupendo 00:03:24
Ahora, Carlota, venga, vente para acá 00:03:28
¿Qué tal te lo estás pasando estos días con Alejandra? ¿Estáis jugando mucho? Vale, dale un besito también a ella. Venga, Carlota, perdón. Tienes que tocar cinco veces en el círculo amarillo. Venga, Carlota, fuerte, a contar. Una, dos, tres, cuatro y cinco. 00:03:32
A ver, a ver, a ver, a ver, a ver... ¡Toma ya! ¡Madre mía! ¡Vera, que te toca a ti! ¡Tocar cinco veces en el círculo rojo, vamos! ¡Venga, fuerte! ¡Una, dos, tres, cuatro y cinco! 00:03:53
¡Madre mía! ¡Qué bien! 00:04:11
Ahora a anuar, vamos a anuar 00:04:17
Cinco veces en el azul, venga que te ayudo a contar 00:04:20
Uno, dos, tres, cuatro y cinco 00:04:23
A ver, a ver, a ver, a ver 00:04:29
¡Muy bien! ¡Lo has hecho genial! 00:04:31
¡Eso está estupendo! 00:04:36
Daniela, vente para acá 00:04:38
¡Au! ¡Qué guapa estás hoy con ese lazo, eh! 00:04:41
Venga, Daniela, ¿qué te parece si movemos un poquito el libro? ¡Venga! 00:04:44
Muy bien, Daniela. A ver, a ver, a ver, a ver... 00:04:50
¡Oh! No está nada mal, ¿eh? 00:04:55
Sofía, vente, vente, corre. ¿Has desayunado mucho hoy? 00:04:58
¿Sí? Pues venga, coge el libro con fuerza y muévele un poquito más. 00:05:02
¡Vamos, Sofía! 00:05:08
Muy bien. 00:05:11
¡Ya está! 00:05:13
¡Hala! ¡Qué bien! Ahora, Bilal, vente, corre, coge el libro y lo vamos a poner para este lado. 00:05:15
¡Venga! ¡Guau! Pero, Bilal, que casi se nos caen los puntos del cuento. 00:05:23
¡Muy bien! Ahora, Ana, vente y le giras tú hacia el otro lado, ¿vale? 00:05:36
¡Venga, Ana! ¡Vamos, Ana! ¡Vamos, Ana! ¡Vamos, vamos! 00:05:42
¡Muy bien! ¡Fenomenal, Ana! ¡Qué bien lo has hecho! 00:05:49
¡Mohamed! ¡Vente, corre! 00:05:54
Y mueve tú otra vez un poquito el libro 00:05:56
A ver si ponemos orden 00:05:58
A ver, a ver, Mohamed 00:05:59
A ver qué tal 00:06:08
¡Guau! ¡Los has puesto en fila! 00:06:09
¡Qué bien! 00:06:13
Con mi amigo de delante 00:06:14
Y mi amigo de detrás 00:06:16
Hacemos una fila 00:06:18
¡Qué fenomenal! ¡Genial, Mohamed! 00:06:20
Ahora, Coque 00:06:23
Vente para acá 00:06:24
¡Uy! Estás muy alto 00:06:25
Tú también has crecido 00:06:27
¿O qué? ¿Tú sabes cuáles son los de color amarillo? 00:06:28
¿A que sí? Pues venga, vamos a pulsar en los círculos amarillos 00:06:31
¡Pim! ¡Pim! ¡Pim! ¡Pim! ¡Pim! 00:06:34
¡Hala! Has apagado la luz 00:06:42
Pero bueno, ¿te has mirado? ¿Te has mirado en el dedo? 00:06:43
¿Sí? Pues qué bien lo has hecho, ¿eh? 00:06:47
¡Qué divertido además! 00:06:50
Daniel, vente y dale unos golpecitos al libro 00:06:52
A ver si consigues encender la luz 00:06:56
Venga, Dani, un poquito más. ¡Muy bien! ¡Perfecto! Muy bien, muy bien. Ahora, David. Venga, David, vamos. Vamos, David. Venga, vente. Ahora tú tienes mucho que hacer. Tienes que tocar todos los puntos del cuento, ¿vale? Y los amigos te van a ayudar a decir los colores. 00:06:59
Venga, rojo, amarillo, azul, rojo, amarillo, azul, rojo, amarillo, azul, rojo, azul, amarillo, rojo, amarillo, azul. 00:07:23
Muy bien, David, no está nada mal. 00:07:32
Tú también has apagado la luz, igual que Coque. 00:07:35
Qué bien. 00:07:38
Elizabeth, vente. 00:07:39
Y ahora tienes que mover tú también un poquito el cuento. 00:07:41
Venga, Elizabeth, vamos. 00:07:44
Vamos, Elizabeth, vamos. 00:07:46
Vamos, vamos, por fuera, por fuera. 00:07:48
Muy bien, Elizabeth. 00:07:51
¡Oh! ¡Has hecho un arco iris! ¡Hala! ¡Qué bonito te ha quedado! ¡Genial, Elizabeth! ¡Precioso! Ahora, Hugo, ven, a ver si conseguimos que se vaya el color negro, ¿vale? ¡Venga, Hugo! ¡Sopla fuerte que te vea! ¡Muy bien, Hugo! ¡Qué bien! ¡Madre mía! ¡Muy bien! 00:07:53
Carla Rodríguez, venga, que es tu turno. 00:08:20
Anda, corre, sopla un poquito más fuerte. 00:08:23
A ver si se nos va este poquito de negro que queda. 00:08:26
Venga. 00:08:28
Un poquito más, un poquito más. 00:08:30
Ups, pero bueno, Carla, te has pasado. 00:08:36
Te has quitado el color negro y se han volado los puntos. 00:08:39
Madre mía, cuánta energía. 00:08:42
Muy bien. 00:08:44
Carla Rubio, venga. 00:08:45
A ver, a ver, ¿qué tenemos que hacer, Carla? 00:08:47
Mira, te voy a dejar el cuento. 00:08:50
Para que lo pongas de pie, ¿vale? A ver si vuelven los puntitos y bajas, ¿vale? 00:08:52
Venga, Carla. Vamos, Carla Rubio, cógelo, cógelo. Venga, Carla, Carla. 00:08:56
Carla, Carla, vamos. Ponlo de pie, ponlo de pie. Así, así, así, así, así. 00:09:00
Muy bien. Ya están aquí otra vez todos los puntos. Fenomenal, Carla. Muy bien. 00:09:04
Sara, ¿estás ahí? ¿Me oyes, Sara? Pues venga, vamos. 00:09:09
Ahora tú tienes que dar unas palmadas al cuento. Venga, Sara. ¿Vamos? 00:09:13
¿Sí? Muy bien. Muy bien, Sara. Pero bueno, ¿tú qué has hecho? ¿Dar palmadas o inflar los puntos? Muy bien, lo has hecho. Ahora, Adrián, venga, vente, campeón. Venga, ahora tú tienes que dar dos palmadas. Solo dos, ¿vale? Venga, cuenta. Una y dos. ¡Genial! 00:09:18
¡Oh! Porque con solo dos palmadas, mira, se han hecho más grandes. 00:09:44
A ver, Nerea, vente. Tú ahora tienes que dar una palmada más. 00:09:50
Venga, Nerea, una. ¡Vamos, vamos! ¡Guau! Pero bueno, te has pasado. 00:09:55
¡Oh! ¡Qué grandes! Salvador, ahora tú, vente. 00:10:03
Y tienes que dar tres palmadas. Venga, Salvador. Una, dos y tres. 00:10:08
¡Oh, oh! Como sigamos así, se nos van a ir los puntos del cuento. 00:10:17
A ver, ¿qué os parece si entre todos damos un aplauso? ¡Vamos! 00:10:22
¡Muy bien! ¡Madre mía! 00:10:29
Pero bueno, si ya solo nos quedan dos puntos y unos trocitos de otros. 00:10:33
Pero vamos a dar un aplauso un poquito más fuerte, que os oiga. 00:10:38
¡Vamos, chicos! ¡Vamos! ¡La clase del león remolón! 00:10:41
¡Vengo fenomenal! ¡Vamos, vamos, vamos! 00:10:44
¡Muy bien, chicos! 00:10:46
¡Ups! 00:10:49
Hemos aplaudido demasiado fuerte, nos hemos emocionado mucho 00:10:52
A ver, a ver, a ver 00:10:55
Ahora hay que apretar en el botón blanco, ¿vale? 00:10:57
¡Parece bien! 00:11:01
A ver 00:11:04
¡Wow! ¡Bravo! 00:11:04
Volvemos a empezar 00:11:09
¿Qué tal si esta vez lo hacemos por aquí? 00:11:10
Y colorín colorado, este cuento y esta magia se han terminado 00:11:12
Imaginad. Y damos un aplauso si nos ha gustado. ¡Venga, otro aplauso! Muy bien, chicos, ¿os ha gustado? Espero que sí, que hayáis pasado un ratito agradable y nada, pues eso, que nos vemos pronto, ¿vale? Que lo estáis haciendo muy, muy, muy bien y que yo también me quedo en casa. 00:11:18
un besito muy fuerte para todos 00:11:41
y también un saludo y un beso muy fuerte para los papás y las mamás 00:11:44
chao 00:11:48
Subido por:
María Inmaculada G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
30
Fecha:
22 de abril de 2020 - 18:55
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI ROSA MONTERO
Duración:
11′ 50″
Relación de aspecto:
1.82:1
Resolución:
640x352 píxeles
Tamaño:
79.56 MBytes

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