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Sobre Nosotros - Contenido educativo

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Subido el 26 de marzo de 2022 por Francisco J. B.

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Hola a todos, bienvenidos a esta presentación que les ofrecemos a modo de recorrido virtual 00:00:05
con la idea de que conozcan los aspectos más relevantes acerca del funcionamiento de nuestro centro. 00:00:11
A lo largo de esta presentación trataremos de abordar los temas que pueden ver en pantalla, 00:00:18
es decir, quiénes somos, cuáles son los principios en los que se asienta nuestro proyecto educativo, 00:00:25
con qué recursos cuenta el IES San Icasio y qué eventos y celebraciones solemos festejar en el instituto curso tras curso. 00:00:30
El IES San Icasio se encuentra, como seguramente sabrán, situado en la localidad madrileña de Planes. 00:00:39
Es un instituto que se inaugura en el año 1988 y se trata de un centro pequeño de unos 480 alumnos, 00:00:45
muy cercano y sobre todo familiar, en el que lo que buscamos es trabajar para educar a nuestros alumnos 00:00:54
en el respeto a los principios democráticos que marcan la buena convivencia, los derechos y las libertades fundamentales. 00:01:01
La jornada lectiva del centro se desarrolla en horario de mañana. 00:01:10
Todos los días las clases empiezan a las 8 y media y acaban a las 2 y 20. 00:01:14
Los lunes, los martes y los jueves el horario se amplía a las 3 y 20 00:01:18
para fundamentalmente impartir materias pendientes de cursos anteriores. 00:01:22
Las tardes de los martes y los jueves el centro también permanece abierto 00:01:28
desde las 4 de la tarde hasta las 6, 00:01:32
para que se puedan llevar a cabo los programas que tienen que ver con los campeonatos escolares y el plan de fuerza. 00:01:35
En lo referido a la oferta educativa de nuestro centro, 00:01:42
en el instituto se imparten las etapas de educación secundaria y bachillerato. 00:01:44
Y además de los programas de mejora del aprendizaje y de aprendimiento académico, el centro cuenta con un alto enlace y desde el curso 2021 somos centro preferente del alumnado TG. 00:01:49
La base de nuestro proyecto educativo se asienta en pilares como la mejora del rendimiento escolar, la potenciación del respeto a la diversidad, para lo cual es imprescindible no solo la concienciación, sino también la disciplina. 00:02:02
el fortalecimiento de las comunicaciones entre el centro y las familias 00:02:16
y desde luego el manejo y la aplicación de las nuevas tecnologías de la información y comunicación 00:02:20
para potenciar que nuestros alumnos se sientan protagonistas de su propio aprendizaje. 00:02:26
Por lo que respecta al rendimiento escolar de nuestro alumnado 00:02:32
se hace necesario reconocer que nos sentimos muy orgullosos. 00:02:36
Curso a curso se observa una tendencia clara a la mejora de los resultados 00:02:39
no sólo palpables en las evaluaciones internas, sino también en los resultados que obtenemos en las evaluaciones externas. 00:02:44
Un buen ejemplo de ello son los datos que obtuvimos en el curso anterior, al término del cual el 51% de nuestros alumnos 00:02:52
aprobó todas las materias y más del 84% consiguió titular o promocionar al curso siguiente. 00:03:00
Conviene también señalar que el 97% de los alumnos que se presentaron a las pruebas de acceso a la universidad 00:03:06
las superaron y que la nota media definitiva que obtuvieron superó también el nota. 00:03:11
El origen de esos buenos resultados académicos bien pudiera encontrarse en la implicación 00:03:21
de toda la comunidad educativa, profesorado y personal no docente, familias y por supuesto 00:03:26
el alumnado, en el conocimiento, la aceptación y el cumplimiento de lo previsto en nuestro 00:03:30
plan de convivencia. Entre las medidas y estrategias más significativas que lleva a cabo el centro 00:03:35
para garantizar un adecuado clima de convivencia encontramos la revisión, la adecuación y 00:03:42
la difusión de nuestras normas, el análisis y la valoración trimestral y anual de la 00:03:48
convivencia en el centro, el establecimiento de cuadrantes de vigilancia de pasillos en 00:03:54
los intercambios de clase o recreos y desde luego la labor realizada por el departamento 00:03:59
de orientación a la hora de diseñar y realizar, en colaboración con la captura de estudios 00:04:04
y con tutores, el plan de acción tutorial, el test o ciescuela o el programa de alumnos 00:04:10
anulantes. La comunicación fluida entre las familias, alumnos y el centro es esencial 00:04:17
a la hora de ofrecer una educación de calidad. Nuestras principales vías de comunicación 00:04:25
las clasificamos o las podemos clasificar en dos grupos, las telemáticas por un lado 00:04:30
y las tradicionales por otro. Entre las primeras, pues, tenemos que señalar nuestra página 00:04:34
web y el canal institucional de Telegram, además de la plataforma Raíces Roble y la 00:04:39
red de dominio del centro. Con respecto a los canales tradicionales de comunicación, 00:04:44
siguen siendo de uso habitual el tablón de anuncios del hall, la agenda y, por supuesto, 00:04:49
la comunicación telefónica y presencial. 00:04:55
El sistema educativo actual no puede negar la importancia de las nuevas tecnologías 00:05:00
de la información y comunicación, por lo que en el IES San Dicasio apostamos por el 00:05:04
uso de estas herramientas con la idea de favorecer la implicación del alumnado en su proceso 00:05:09
de aprendizaje. 00:05:13
Y fomentar su participación en nuestros proyectos educativos extracurriculares, como los que 00:05:15
pueden ver ustedes en sus pantallas y que repasamos brevemente. 00:05:23
El plan Refuerza, que está destinado a los alumnos que quieren reforzar y completar su 00:05:26
formación en el centro, fuera del horario escolar, en materias como lengua, como matemáticas 00:05:31
y como inglés. El programa IPAD, en la modalidad de baloncesto, que también se desarrolla 00:05:37
en nuestras instalaciones en horario de tarde. La Semana de Conocimientos Interdisciplinares, 00:05:42
que persigue despertar el interés de sus hijos hacia temas científicos y humanísticos. 00:05:48
El proyecto ECOESCUELA, que intenta sensibilizar y educar para favorecer un entorno más limpio, 00:05:53
más sostenible, la participación en actividades y torneos deportivos, como los que están 00:05:58
enmarcados dentro de nuestro programa de patio, y la celebración y colaboración con 00:06:03
el Ayuntamiento de Leganés o con otros institutos de la localidad en torneos como la Liga de 00:06:07
Debate, o en concursos como es el caso del concurso literario o el de fotografía matemática. 00:06:13
Entre los recursos con que contamos se encuentran por un lado los humanos y curriculares, que 00:06:21
posibilitan la creación de grupos flexibles en lengua y en matemáticas en primero y segundo 00:06:27
de secundaria. O que también facilitan el hecho de disponer de auxiliares de conversación 00:06:31
nativos, tanto en inglés como en francés, de especialistas en psicología terapéutica 00:06:35
y en la audición lenguaje y de un técnico de integración social. Todo ello para atender 00:06:41
las necesidades de nuestros alumnos con necesidades educativas específicas. Por otra parte, entre 00:06:46
nuestros recursos materiales deben saber que todas nuestras aulas cuentan con un ordenador, 00:06:52
con un proyector, una pantalla y conexión a internet. Además, el centro dispone de 00:06:57
biblioteca, gimnasio y canchas deportivas, además de aulas específicas para dibujo, 00:07:03
música, arroyos, informática, un taller de tecnología y laboratorios para física 00:07:10
y química y biología y geología. Tradicionalmente en el centro se llevan a cabo actividades 00:07:16
complementarias y extracolares con el objetivo de enriquecer lo aprendido en el marco de 00:07:25
las actividades reactivas y fomentar la buena convivencia entre profesores y alumnos y entre 00:07:30
el propio alumnado. Así pues, durante el curso actual se han realizado todo tipo de 00:07:35
visitas culturales organizadas por los distintos departamentos didácticos del centro, además 00:07:41
de los viajes de estudios de larga duración que se desarrollan normalmente antes de las 00:07:46
vacaciones de Semana Santa o al finalizar el curso escolar. 00:07:50
Otras actividades reseñables que cabe citar pueden ser las reuniones de padres al inicio 00:07:55
del curso, la celebración de fiestas de graduación o la celebración de jornadas temáticas, tales 00:08:00
como el Día en Contra de la Violencia de Género, el Día Internacional de las Personas 00:08:06
En capacidad, la celebración del 14 de febrero como día de San Valentín, el Día de la Mujer Trabajadora, el Día de Pi, el Día Mundial del Autismo o la celebración del Día del Libro. 00:08:11
Y en principio nada más. 00:08:27
Nos despedimos de ustedes con el deseo de que a través de este breve recorrido virtual pueda haberse hecho una idea general de cómo trabajamos hoy. 00:08:29
Les agradecemos su atención y su interés en este sentido. 00:08:38
Y si por algún motivo necesitas algún tipo de aclaración, pues no dudes en ponerse en contacto con nosotros para intentar darles la respuesta. 00:08:43
Muchísimas gracias y un saludo. 00:08:51
Autor/es:
Paco Basilio
Subido por:
Francisco J. B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
698
Fecha:
26 de marzo de 2022 - 17:45
Visibilidad:
Público
Centro:
IES SAN NICASIO
Duración:
09′ 05″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
394.60 MBytes

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