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EVIDENCIA CREACIÓN DE CONTENIDOS: COMBINATORIA - Contenido educativo

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por M.rosa C.

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Inicio la presentación de la creación de contenidos digitales, profesora María Rosa 00:00:00
Cubero Cid. En esta presentación está hecha para un nivel de cuarto de la ESO, la asignatura 00:00:08
de matemáticas y es la unidad correspondiente a la décima dentro de todas las unidades 00:00:15
del curso. Se hace una pequeña introducción en esta presentación para explicar un poco 00:00:23
en qué consiste la combinatoria y de cuántas formas distintas se pueden realizar las agrupaciones 00:00:29
teniendo en cuenta estos tres criterios. Al avanzar se van planteando ejemplos y problemas 00:00:37
propuestos para que los estudiantes participen en clase y no sean pasivos. Por ejemplo, 00:00:46
de cuántas formas distintas se pueden sentar en un banco Ana Blas y Carmen, ellos van pensando, 00:00:54
se van lanzando preguntas y se pueden ir respondiendo. Hay seis posibilidades y hemos tenido en cuenta 00:00:58
si intervenían todos los elementos, si importaba el orden y si se podían repetir los elementos. 00:01:06
Otros ejemplos con todas las posibilidades escritas para que ellos vayan practicando y 00:01:13
viendo las diferencias. El método del producto para resolver problemas separando las experiencias 00:01:19
en tres para multiplicar el número de posibilidades en tres o en el número de experimentos que haya, 00:01:25
en este caso como son tres asientos en tres. El diagrama de árbol también se cuenta 00:01:30
mediante ejemplos que se van proyectando y se empieza a explicar el factorial del número, 00:01:38
también los números combinatorios que son necesarios para luego los cálculos, ejercicios 00:01:46
resueltos y permutaciones, variaciones, combinaciones con ejemplos correspondientes. 00:01:52
Si vemos el aspecto general de la presentación, cuenta con 33 diapositivas. Se inicia con una 00:02:01
presentación y una diapositiva final que es el resumen. Además, se han activado dentro de las 00:02:12
herramientas la accesibilidad, todos los ajustes de compatibilidad con Braille, con la lupa y 00:02:21
lector de pantalla. Además, para las imágenes que aparecen en el documento cuya autoría está 00:02:29
bien definida en la primera, para estas imágenes también se ha habilitado el texto alternativo 00:02:41
que se despliega y se puede leer en qué consiste. Está la etiqueta. 00:02:50
Autor/es:
María R. C.
Subido por:
M.rosa C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 11:28
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES PEDRO SALINAS
Duración:
03′ 02″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
11.49 MBytes

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