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Subido el 5 de julio de 2023 por Pedro L.

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Buenas tardes, mi nombre es Pedro Laguna y este es el vídeo para la tarea número 1 del curso. 00:00:00
Bueno, el primer punto de la tarea es enseñaros mi LMS, que este año ha sido el aula virtual de EducaMadrid 00:00:05
y os voy enseñando los diferentes apartados. Lo tengo aquí expandido. 00:00:11
Os voy a enseñar, comienza con un área, con una página principal, avisos importantes, 00:00:15
inmersión lingüística, una presentación muy chula que hicimos tanto mi compañera como yo para los niños, etc. 00:00:20
Como veis, todo está organizado por secciones y en cada una de las secciones hay diferentes apartados. 00:00:26
Hemos utilizado mucho las carpetas, como veis, pero no solo las carpetas. 00:00:34
Las carpetas nos gusta la flexibilidad que nos da para introducir otros contenidos, 00:00:38
pero aquí al final del todo, como veis, tenemos nuestros apartados. 00:00:42
Voy a pegar un pequeño salto para que lo veáis aquí. 00:00:46
En la evaluación es donde más hemos utilizado variedad. 00:00:49
los cuestionarios, formularios de H5P, diferentes recursos para ir evaluando. 00:00:53
La segunda parte es enseñaros a los alumnos matriculados, os los voy a enseñar, aquí 00:01:05
los tenemos a todos los alumnos matriculados, aunque hay uno o dos que se nos resisten, 00:01:10
pero bueno, la mayoría de ellos entran bastante a la aula virtual, si no es de manera diaria, 00:01:16
pues casi siempre. Vamos a por el tercer punto que es evaluación y calificaciones. Como os he explicado antes, 00:01:22
pues bueno, utilizamos diferentes estrategias y recursos para calificar. En cuanto a la aula virtual, por ejemplo, 00:01:30
hemos utilizado mucho, nos han gustado mucho los formularios de H5P con la Drum Table List, Filling the Blanks, etc. 00:01:35
También hemos utilizado trabajo por proyectos, así que hemos utilizado porfolios y evaluado porfolios. 00:01:42
Este es un ejemplo de una actividad que hicieron. En cuanto a un vídeo tenían que crear un baile, creamos los subtítulos y como veis todo está alojado en la mediateca. 00:01:50
Luego con todos esos recursos, por ejemplo, hemos utilizado el libro de evaluaciones de EducaMadrid y vamos recibiendo input de algunas de ellas y otras también las tenemos que introducir a mano de vez en cuando. 00:02:01
Aparte de esto tenemos por supuesto una hoja de Excel que combinamos con las actividades de clase. 00:02:14
El siguiente punto es guiaros un poquito para las adaptaciones y mirar aquí os quiero mostrar una cosa que hemos utilizado este año 00:02:21
que bueno yo ya la había utilizado en el pasado que nos va muy bien que es el magnifying glass, la lupa 00:02:29
que nos va muy bien para alumnos que tengan dificultades visuales y también para alumnos que tienen déficit de atención 00:02:34
nos ha ido muy bien y la verdad es que consiguen enfocarse mejor 00:02:41
Otra de las que más nos gusta es esta de aquí, que es el Immersive Reader de Microsoft y Google Chrome tiene una extensión que la estamos utilizando. Te das aquí, Help Me Read This y el propio sistema pues te lo leo. 00:02:45
más rápido, más despacio 00:02:59
luego respecto a las diferentes metodologías 00:03:07
como habéis visto, pues utilizamos un poquito de todo 00:03:14
esto está basado sobre todo en el aprendizaje por proyectos 00:03:17
tenemos tres o cuatro, también hemos utilizado muchos experimentos 00:03:20
y os voy a enseñar aquí también paisajes de aprendizaje 00:03:24
que hemos utilizado mucho Prezi 00:03:28
tanto Prezi como Geniali 00:03:29
Vamos a ver si nos carga este porque tarda un poquito, pero bueno, estos son paisajes de aprendizaje, como digo. 00:03:31
Por lo enseño, es una presentación que articula toda una unidad temática que luego va con una serie de actividades y proyectos creado todo íntegramente por nosotros. 00:03:39
Así que como veis, utilizamos diferentes metodologías y diferentes técnicas de evaluación, auto-evaluación, co-evaluación con los talleres. 00:03:52
y evaluación por parte del profesorado. Os voy a enseñar también en nuestro 00:04:01
aula virtual, aquí os lo voy a enseñar, voy a mover un poquito por ejemplo los bloques de 00:04:05
contenido, sobre todo nos gusta mucho el de la actividad reciente, el de usuarios 00:04:09
en línea y el del calendario que como veis pues nos va explicando un poquito 00:04:13
las cosas que tenemos pendiente, modal verbs 00:04:17
vencimiento de la tarea de experimento de evaluación, bueno pues nos va diciendo un poco lo que tenemos 00:04:19
pendientes y las insignias, os voy a enseñar un par de insignias que 00:04:25
hemos utilizado, que la hemos utilizado sobre todo por sistema de puntos y así es más o menos 00:04:29
cómo está estructurada el aula, nuestro o mi aula virtual. Así que nada, muchas gracias y espero que este vídeo valga. 00:04:35
Subido por:
Pedro L.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
7
Fecha:
5 de julio de 2023 - 9:44
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL DE CERVANTES
Duración:
04′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
34.77 MBytes

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