Modal verbs - VIDEO 6 | Mediateca de EducaMadrid

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Vamos a hacer un repasito rápido de los modal verbs, aunque este yo creo que ya lo sabéis. 00:00:04

Should y shouldn't. ¿Para qué se usa? Para advice. Por favor, es un false friend. 00:00:10

Advice no es advertir, es aconsejar. Entonces, lo usamos para decirle a alguien consejos, 00:00:17

ni le estamos obligando, ni le estamos diciendo que tiene que hacer eso, estamos diciendo que es un consejo. 00:00:23

Yo lo que os recomiendo con los modaverse 00:00:30

Es nunca traducirlos 00:00:32

Porque si los traducís son tan parecidos que se mezclan 00:00:34

Hay que saberse qué va cada cosa 00:00:36

Should, consejo 00:00:38

O sea, advice 00:00:40

Entonces, consejos que le podemos dar a la gente 00:00:41

No debería fumar 00:00:43

Porque no debería, es un consejo que te estoy dando 00:00:45

You shouldn't smoke 00:00:47

Muy diferente a si estuviera prohibido en el instituto 00:00:52

Entonces estamos hablando de una norma 00:00:57

Y eso no sería should 00:00:59

¿Vale? Luego lo mismo 00:01:00

You shouldn't smoke 00:01:02

Must y have to 00:01:04

Must y have to significan lo mismo 00:01:06

Es verdad que must puede tener un poquito más de fuerza 00:01:08

Pero significan lo mismo 00:01:11

Y se usan los dos para 00:01:12

Obligación 00:01:14

Obligation 00:01:15

Especialmente para rules 00:01:17

Para normas 00:01:21

Entonces, en este caso, cosas que tenemos que hacer 00:01:22

Sí o sí, pues por ejemplo 00:01:24

You must 00:01:26

Para evolucionar, tenemos que llevar el cinturón, ¿vale? 00:01:28

Aquí sería must, que podríamos decir también you have to. 00:01:43

Es verdad que en las carteras y más como normas se suele usar must, pero también existe, ¿vale? 00:01:46

Mustn't, lo contrario, entonces es prohibition. 00:01:52

Vale. También, normalmente, está relacionado con normas. 00:01:58

Entonces, los carteles que podemos ver en clase, normalmente, que está prohibido comer, pues, you mustn't eat in class. 00:02:04

Vale. Cuidado con cómo se escribe mustn't. 00:02:19

Lleva dos t's, que muchas veces escribí mustn't y le quitaré la primera t. 00:02:23

Si must lleva te, mustend lleva la toste, ¿vale? 00:02:26

Don't have to, cuidado, porque must y have to significan lo mismo, 00:02:31

pero mustn't y don't have to no significan lo mismo. 00:02:35

Don't have to significa que si quieres lo haces, pero no es obligatorio, ¿vale? 00:02:40

No need, no es obligatorio, no tienes por qué hacerlo, no hay necesidad. 00:02:46

Por ejemplo, si yo digo a los alumnos 00:02:52

No tenéis que copiar 00:02:54

You don't have to copy the sentences, for example 00:02:55

Ok, so, then we have may and might 00:03:03

Vale, may y might, entre ellas, la diferencia es mínima 00:03:09

Pero may es un poquito más probable que might 00:03:14

Entonces, ¿qué tenemos? Por ejemplo, you may know the answer. Puede que te sepan la respuesta, pero puede que no. 00:03:19

Así que you may know, you might know, la diferencia es mínima y en los exámenes no se suele pedir la diferencia. 00:03:44

Si estamos hablando de una posibilidad, se puede usar tanto may como might. 00:03:50

Y la negativa sería may not y might not, y se usa para exactamente lo mismo. 00:03:54

Vale, can y can't. Cuidado con can y can't porque tienen dos usos. 00:03:59

Uno para ability y otro para permission. 00:04:06

Entonces, sabemos el de permission, no lo sabemos, el can I go to the toilet, can I go, y te dicen no, no, you can't, y para habilidad, habilidad quiere decir que tenemos la capacidad física de hacer algo, por ejemplo, I can't run 20 kilometers, porque no puedo, ya está. 00:04:14

Entonces, problemas que tenemos, que muchas veces traducimos el que está prohibido comer en clase, no se puede, entonces tú piensas, no se puede, poder, can't, you can't eat, no, porque es una prohibición y cuando es una prohibición tenemos que usar mustn't, you mustn't eat, si yo te digo you can't eat es porque no tienes boca y te la has cosido y entonces no puedes, entonces estos serían principalmente los modal verbs. 00:04:44

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