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CREAR GRUPOS DENTRO DEL AULA VIRTUAL

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Subido el 20 de octubre de 2020 por Eva V.

517 visualizaciones

Cómo gestionar y organizar los grupos dentro del Aula Virtual de Educamadrid

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Buenas tardes a todos. Por fin os envío el vídeo de cómo hacer diferentes grupos dentro de nuestra aula 00:00:00
o elegir otras formas de gestionar nuestra aula virtual. 00:00:05
Es muy sencillito y hay tantas opciones como colores, entonces cada uno tenéis que elegir la que os sea más cómodo para trabajar. 00:00:09
Yo por defecto, por empezar a organizarlo un poquito, hice una categoría que es este curso 2020-2021 y hay dentro subcategorías. 00:00:18
Dentro de estas subcategorías metí las aulas de cada profe del cole. 00:00:28
Ahí estaban las de infantil, las de primaria o las de los diferentes especialistas o especialistas. 00:00:33
Casi todos tienen dos, a no ser que sea solo de inglés. 00:00:39
Pero como la mayoría tienen también tutoría, pues tienen un aula aquí como especialistas y un aula en su tutoría. 00:00:42
Pero esto es una forma de gestionarlo. 00:00:49
Dentro de vuestras aulas ya os dije que podíais hacer grupos. 00:00:52
Pero también había otra forma que es hacer yo aquí una subcategoría que sea, por ejemplo, a ver, no sé, uno, por ejemplo, inglés Estefanía. Pues inglés Estefanía la pasaría a subcategoría aquí y me dice, pues ábreme las aulas de donde yo doy clase y dentro de su categoría yo abriría, pues no sé dónde da clase, pero no estoy inventando, primero A, primero B y segundo C. 00:00:55
No sé, ¿vale? Tantas aulas como necesite. Esta es una forma de hacerlo. Pensad si es la que queréis porque también es muy cómoda. Y otra forma de hacerlo es hacerme grupos dentro de mi aula. 00:01:21
Mi vida era la mía, ¿vale? 00:01:32
Mi clase de infantil 3 años A, yo me he inventado, 00:01:35
igual que el otro día os dije que cómo podíamos cambiar esto. 00:01:39
Aquí es que me he puesto yo antes una restricción que voy 00:01:42
a quitar. 00:01:44
Bueno, para que no liaros, un segundito la quito. 00:01:46
Y, bueno, ya la he quitado. 00:01:50
Bueno, seguimos. 00:01:54
Yo me he inventado que yo doy clase en 3 años A, 00:01:55
en 3 años B y que doy valores a los 2 donde estaban temas. 00:01:58
Yo he creado esas secciones y ahora voy a hacer agrupamientos de estos tres grupos que yo me he inventado. ¿Cómo los hago? Me voy a participantes. Veo qué usuarios tengo yo aquí matriculados. Bueno, pues tengo esta gente aquí en mi clase. Voy a hacer los grupos. Me voy a la ruedita como siempre y en grupos los voy creando. ¿Veis? Clase de Eva, grupos. 00:02:02
crear grupo 00:02:27
no es grupo 00:02:28
grupo A 00:02:31
cada uno lo que quiera, o quinto A 00:02:32
o primero A, lo que sea 00:02:35
lo guardo 00:02:36
voy a crearme otro grupo más, crear grupo 00:02:38
grupo D 00:02:41
le doy a guardar 00:02:43
y por ejemplo yo digo 00:02:46
pues es que doy valores a los dos grupos 00:02:48
esto es todo un ejemplo 00:02:50
porque me lo estoy inventando 00:02:52
vale, pues ya tengo mi grupo de valores 00:02:53
Ya está, y ahora te voy a hacer cargar a los alumnos que son de ese grupo 00:02:56
Primeramente habríais matriculado a todos los niños en vuestro aula 00:03:01
Para luego ir haciendo los subgrupos 00:03:07
Yo por ejemplo doy quinto A, quinto B, sexto A 00:03:10
Pues meto primero a todos los niños y ahora ya los organizo 00:03:13
Voy a meter a los del grupo A 00:03:17
Que veis que es muy fácil, pues yo digo del grupo A 00:03:19
Tengo a Eva, que la paso para allá 00:03:22
y a la cuenta a ti, pues a la, ya lo tengo. 00:03:24
Voy a seguir en mis grupos, regreso a los grupos, 00:03:28
voy a ver a quién pongo en el grupo B, 00:03:32
pues en el grupo B agrego usuarios, 00:03:34
pues pongo que está este niño, lo agrego para ahí, ya lo tengo. 00:03:37
Regreso al grupo y digo, y en valores, 00:03:42
voy a agregar usuarios y digo, bueno, pues están los tres para allá 00:03:44
y para allá, ¿vale? Y ya los tengo. 00:03:51
Aquí ya tengo yo mis grupos con mis alumnos. Si vais pinchando, os van saliendo ahí todos. También puedo hacer agrupamientos. Por ejemplo, si yo doy, imparto por ejemplo, educación física en un mismo nivel, a lo mejor me interesa tener un agrupamiento para todo el nivel y mando las actividades o creo toda una sección para todos ellos juntos. 00:03:58
Pues vamos a crearlo. Yo digo, tengo aquí el grupo A y el grupo B. ¿Vale? Ya lo he creado, le doy a guardar y ya lo tenemos. ¿Sí? Bueno, pues ahora vamos a ir para que veáis cómo mandaría las actividades o cómo restringiría las secciones para que solo lo vean los niños que yo quiero. 00:04:19
De tres años A, he hecho una sección y solo quiero que todo lo que yo cargue en esta sección la vean ellos. Pues me voy a editar, editar tema y donde pone restricciones de acceso, añado la restricción. 00:04:44
Podéis añadir muchísimas restricciones diferentes 00:04:59
Esto ya toca tirar vosotros porque las opciones son muchísimas 00:05:02
Pero nosotros estamos haciéndolo para un grupo 00:05:05
Pues pincho un grupo y dice el estudiante debe cumplir ser del grupo A 00:05:07
Porque son los de 3 años A 00:05:13
Pues ya lo tengo 00:05:14
¿Vale? Y aquí ya solo lo van a ver los niños del grupo A 00:05:15
Voy a añadir una restricción también para que lo vean los del B 00:05:20
¿Vale? 00:05:24
Y entonces me voy igual a restricciones de acceso 00:05:27
y quiero también que este grupo, a ver, lo voy al grupo B, guardo los cambios y ya lo tengo, ¿vale? 00:05:31
Pero valores, resulta que las doy en las dos clases, pues entonces digo, me voy a hacer un agrupamiento, 00:05:40
es siempre lo mismo, es súper fácil, restricciones de acceso, añado restricción y la quiero hacer de agrupamiento, 00:05:49
Pues lo mismo, como ya tengo creado mi agrupamiento A y B, guardo los cambios y ya lo tengo. 00:05:55
Los valores los verían los niños del grupo A y del grupo B, pero también puedo restringir solamente una actividad. 00:06:04
Yo, por ejemplo, aquí pongo, voy a hacer una actividad de otoño y esta actividad la voy a limitar, bueno, no lo he grabado. 00:06:10
En el tema 7 voy a meter una actividad que sea de otoño. 00:06:23
Me meto un archivo, por ejemplo, y vamos a agregarlo y pongo actividad de otoño. 00:06:28
Y ahí le voy a meter la restricción. 00:06:39
Como si no lo cojo, me obliga aquí a poner algo. 00:06:41
Vamos a ir un momento aquí, que haga una imagen, porque si no, no nos deja que veamos la restricción. 00:06:44
Pues, estamos aquí. 00:06:50
Ay, qué hecho. 00:06:51
¿Qué va a pasar? 00:06:52
¿Vale? 00:06:57
Y ahora voy a añadir una restricción. 00:06:57
¿Vale? 00:07:01
Y añado aquí igual la restricción, pues quiero que la vea, pues no sé, los niños de valores son los que quiero que hagan eso o todos los niños, ¿vale? 00:07:01
Ya lo tengo, guardo cambios y regreso al curso y elegís tantas opciones como queráis, ¿vale? 00:07:13
Ya tenemos aquí la actividad con los niños que podrían hacerla o las secciones con los niños que podían entrar a ella. 00:07:21
Elegir cada uno lo que os sea más cómodo. 00:07:28
Y me vais diciendo, intentar dármelo eso así por escrito porque si no luego a mí me hago un lío y no sabría saber lo que voy a poner. 00:07:32
Lo único intentar sí ser un poco, que quede un poco en general la forma de trabajar organizada para que los niños no se vuelvan locos, ¿vale? 00:07:39
Pero ya os he dicho, o bien desde categorías, crear tantas aulas como necesitáis, o bien en vuestra clase, como he hecho yo, generar tantas secciones como grupos tengo. 00:07:48
Y ahí pongo la restricción que ya os he dicho. 00:08:01
Pues nada, me vais contando. 00:08:04
Un saludo y mañana nos vemos. 00:08:05
Idioma/s:
es
Autor/es:
EVA VICENTE
Subido por:
Eva V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
517
Fecha:
20 de octubre de 2020 - 19:18
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI CARLOS RUIZ
Duración:
08′ 09″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
908x512 píxeles
Tamaño:
26.09 MBytes

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