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6 lengua . Formación - Contenido educativo

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Subido el 17 de noviembre de 2020 por Silvia Palmira P.

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Actividad de formación

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Hola, buenas tardes. 17 de noviembre del 2020. Vamos a iniciar una prueba con JackBorn. 00:00:00
A ver, pincho en la aplicación, le doy a más y creo una pizarra en la que me encuentro en la parte izquierda. 00:00:12
pues un bolígrafo, una goma, una flecha y una especie de raya y luego un plazo positivo. 00:00:21
Pues nada, en el bolígrafo hay una gama de crayons de diferentes tipos de bolígrafos. 00:00:34
El primero es un bolirrafo normal que le pincho en el color y lo selecciono y puedo escribir con una punta más fina. 00:00:44
Luego el siguiente pues una punta más gordita, el siguiente ya es un común subrayador y el último igual. 00:01:00
También tiene una gama de colores debajo y abajo tiene una Assistive Drawing Tool, que es como una especie de herramientas para dibujar, en las que si pincho aparecen dos As y esa es para escribir un texto en la pizarra. 00:01:08
La segunda es para dibujar cualquier cosa y la aplicación lo que hace o esta herramienta lo que hace es que me hace un círculo perfecto o un triángulo perfecto según lo que yo haya dibujado. 00:01:31
Y finalmente el último, que es como una especie de lápiz con una estrellita, pues es para hacer dibujos. 00:01:49
Entonces tú dibujas y es capaz la herramienta de hacerte tu dibujo mucho mejor. 00:02:03
Luego está la goma de borrar que puede borrar lo que tienes escrito o lo que has dibujado con un solo clic y si hace uno doble pues se borra la pantalla entera y así sucesivamente. 00:02:10
Bueno, voy a intentar escribir y bueno, pues ya he escrito lo que he querido y luego, pues claro, me pregunta abajo, do you mean, quieres decir que es una especie de nube? 00:02:30
Bueno, y como no quiero, pues le doy a la X y lo dejo tal. 00:02:48
Luego, pues le doy a la goma de borrar y borro un poquito, 00:02:52
porque me ha gustado el corazón que ha salido a lo tonto, a lo tonto, 00:02:57
y quiero dejarlo solo. 00:03:02
Y, bueno, pues así sucesivamente. 00:03:05
Si quiero tener otra página en esta misma pizarra, 00:03:10
pues le doy a la flechita central de arriba y entonces pues ya me pone número 2 00:03:15
y en el número 2 pues cojo la gama de colores, le pincho por ejemplo al verde 00:03:21
y cojo el crayon este y entonces pues digo, escribo lo que quiero. 00:03:29
si lo quiero más grueso 00:03:39
pues le doy al último 00:03:42
y con el color rojo 00:03:44
por ejemplo y ya 00:03:46
pues pincho fuera y ya 00:03:48
puedo subrayar 00:03:50
también pues 00:03:52
aquí me gustaría usar 00:03:56
el Assistive Drawing Tool 00:03:58
con 00:04:00
escribiendo un texto 00:04:00
un texto perdón 00:04:05
pues pincho 00:04:07
en AA y la estrellita y pongo Everybody, y entonces vemos que la aplicación es capaz 00:04:08
de entender que quería poner Everybody, luego pues también puedo usar los símbolos 00:04:23
Y bueno, pues quiero hacer una estrella, por ejemplo, intento hacer una estrella, a ver si me sale y si no, pues a ver si la reconoce. Bueno, no ha sido una estrella, pero bueno, a ver, lo dejamos ahí. 00:04:35
Y finalmente, pues a ver, voy a hacer un dibujito que me mole, pues nada, pues a ver, un pequeño árbol aquí y un pajarito, bueno, pues así. 00:04:52
Y me pone Do You Mean y el primero pues me pone que si es un árbol y voy a elegir uno mejor que me ha gustado este más que el que yo he hecho. 00:05:13
y así lo dejo 00:05:22
y lo puedo mover 00:05:24
porque me lo ha puesto ahí en el centro 00:05:26
pero lo voy a poner en un lado 00:05:29
y ya está, yo creo que 00:05:32
que ya 00:05:35
hemos podido ver 00:05:37
luego pues también está 00:05:38
la parte de abajo 00:05:41
que es el plus 00:05:42
el insert 00:05:44
que es el positivo este 00:05:46
y bueno pues ahí también 00:05:48
Podemos encontrar para compartir imágenes, para compartir por drive, usar la cámara, los stickers y bueno, por ejemplo, pues me gusta, pues le voy a dar, no, voy a poner aquí el sticker, espera, voy a ver el sticker que me gusta, pues este. 00:05:50
Guay, así 00:06:18
En el centro 00:06:21
Luego, pues bueno 00:06:22
También puedo usar 00:06:27
El del centro 00:06:31
Para ir mostrando 00:06:32
Lo que quiero enseñar y lo que no 00:06:36
Y yo creo que 00:06:39
Puedo pasar de página 00:06:43
Paso de página 00:06:46
Y bueno, pues 00:06:48
Aquí digo, la última página, pues digo, os voy a escribir un emoticono de punta más fina, así, y de azul. 00:06:50
Pincho fuera, hago así, y hago así, y hago así. 00:07:13
Y pongo, por ejemplo, en otro color, pues, be happy. 00:07:18
Y no me ha gustado el rayajito que le ha salido aquí al emoticono, pues lo borro. 00:07:30
Y entonces, pues yo qué sé, pues le pongo ahí una flor. 00:07:40
Ahí le voy a poner una flor. 00:07:48
Ahí. 00:07:52
Y finalmente, pues voy a dibujar algo más, aquí una especie de circulitos, a ver, circulitos, 00:07:55
circulitos 00:08:12
a ver 00:08:15
y también voy a hacer 00:08:17
unos 00:08:21
dibujitos 00:08:23
aquí 00:08:24
como por ejemplo 00:08:25
yo que sé, cursito tal 00:08:28
un corazón 00:08:30
a ver si lo se entera 00:08:31
pero mira, parece que no se entera muy bien 00:08:34
a ver 00:08:36
a ver 00:08:38
así 00:08:41
así, aquí abajo 00:08:42
que no lo había visto 00:08:45
sí, aquí me habrá pasado lo mismo 00:08:46
entonces a lo mejor si lo hiciera 00:08:48
más grande 00:08:50
a ver si, no 00:08:51
pero tengo que borrarlo 00:08:54
de abajo no, pensaba que podía corregir 00:08:58
el corazón anterior pero no, tengo que 00:09:01
borrarlo 00:09:03
con la goma 00:09:04
así 00:09:06
y ya está 00:09:08
yo creo que estas son 00:09:10
mis tres páginas 00:09:12
Y en la primera voy a poner algo más 00:09:14
Start 00:09:21
Start 00:09:24
Start 00:09:26
Ahora sí 00:09:33
Ay, no 00:09:37
Se me borra 00:09:39
Ah, porque estoy todavía en el drawing 00:09:41
Claro 00:09:44
Entonces le tengo que dar a la 00:09:46
A, A, A 00:09:48
A la sister drawing tool 00:09:49
De la double A 00:09:50
Para poner el mensaje 00:09:52
Start, I love it. Bueno, y este es mi trabajo, creo que es lo que pedías, no lo sé, ya me cuentas, ¿vale? 00:09:54
a ver si creo que ahora pues le doy a, le iba a dar a compartir en las tres puntitos 00:10:14
pero creo que primero le voy a dar al tic para asegurarme de que está 00:10:24
y ahora creo que se comparte aquí arriba en los tres puntitos, le doy a compartir 00:10:29
y, ah no, porque ahí es donde tú tienes que poner compartir a las otras personas 00:10:36
Es decir, que yo ya lo comparto directamente porque yo ya estoy en el gym board este, ¿no? 00:10:44
Entonces, a ver, pues salgo, le doy para atrás y supongo que estaré aquí yo ya, pero no lo sé. 00:10:56
Bueno, a ver si no, pues lo vuelvo a hacer otra vez. 00:11:08
creo que le he dado 00:11:14
desactivado compartir 00:11:20
me he equivocado 00:11:23
bueno yo creo que ya está ahí 00:11:25
a ver si es 00:11:27
si es verdad 00:11:29
un besito 00:11:32
a ver 00:11:36
qué tal ha salido 00:11:39
chao chao 00:11:40
me meto otra vez y detengo la grabación 00:11:42
Autor/es:
Sílvia
Subido por:
Silvia Palmira P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
12
Fecha:
17 de noviembre de 2020 - 18:22
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI FREGACEDOS
Descripción ampliada:
Vídeo de formación
Duración:
11′ 46″
Relación de aspecto:
0.75:1
Resolución:
1440x1920 píxeles
Tamaño:
229.04 MBytes

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