Contenido Digital 2 - Ana Belén Duro Serrano
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Juego Didáctico relacionado con la asignatura Biología y Geología en inglés.
El presente vídeo muestra un contenido digital donde el docente ha utilizado la herramienta de Scratch 3.0 para poder crearlo.
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El objetivo es comprobar qué contenidos y los conceptos relacionados con biología y geología y ver si el alumnado lo ha entendido correctamente.
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Es importante decir que en la parte superior aparecen dos iconos, el icono de la bandera verde da acceso e inicio al juego
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y el hexágono rojo paraliza el juego para aquellos alumnos que tengan dificultades o necesiten más tiempo para poder completar las preguntas.
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A mano derecha aparece una parte de instrucciones que el docente ha incluido para tener una mejor comprensión
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y además en la parte de comentarios aquellos alumnos que tengan dificultades podrán poner un comentario aquí
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o a través del propio Classroom donde lo hemos puesto aquí y también da acceso al propio juego.
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Si lo escaneamos el código QR también o incluso si damos clic al enlace automáticamente da acceso al juego que estábamos anteriormente.
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Si le damos clic a Inicio se introduce una pequeña introducción sobre el juego, da pequeños steps para poder iniciarlo
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iniciarlo y dice que si se cometen dos errores el juego acabaría. Por lo tanto, es importante decir que cuando la respuesta es incorrecta
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se emite un sonido de error y cuando es correcta se emiten aplausos. Por ejemplo, vamos a hacerlo incorrecto, este te dice que es incorrecto,
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Te da el sonido y te da la opción correcta para que el alumno tenga el feedback. Vamos a poner Fats, por ejemplo. Esta es correcta. Se meten unos aplausos y el punto sube en la parte de arriba.
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en este caso vamos a poner que sea incorrecta también para que sean dos errores
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y en este caso te hace el mismo procedimiento que anteriormente
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te suma el error aquí en esta parte de abajo y el juego finaliza
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si se quisiese volver a iniciar el juego lo único que tendría que hacer el alumno
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es darle a la bandera verde
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es importante decir que también es accesible ya que el alumno puede ampliar
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Si quiere, la pantalla a través del navegador y además también las preguntas están puestas en un espacio blanco con letra negra. Por lo tanto, facilita a aquellos alumnos que tengan dificultades para poder hacer la tarea que ha puesto el docente.
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También es legible y claro y comprensible puesto que aquellos alumnos que tengan déficit de atención o problemas de comprensión
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la letra, el tamaño, el color y el contraste facilita y contribuye a que el contenido creado llegue a todo público
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- Subido por:
- Ana Belen D.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 13 de julio de 2023 - 13:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES DOMENICO SCARLATTI
- Duración:
- 03′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 199.10 MBytes