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CDD Video infografía Innovación Metodológica

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Subido el 6 de julio de 2024 por David R.

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En esta infografía quiero mostrar la estructura de una secuencia didáctica para la asignatura de física de segundo de bachillerato, 00:00:03
también basada en la misma estructura que tengo en el aula virtual. 00:00:15
Todos los cursos del aula virtual tienen un foro que está siempre abierto durante todo el curso para los alumnos matriculados en ella 00:00:19
y en el que podemos comentar cosas de clase, dudas, etc. 00:00:27
Luego el aula virtual está distribuida por temas y en cada uno de los temas encontramos primero unos apuntes básicos que puede ser de elaboración propia o puede ser enlaces a páginas externas y luego siempre unos vídeos explicativos de mi canal de YouTube o de otros generadores de contenido. 00:00:32
En una asignatura como física y química es muy necesario tener simuladores por la falta de laboratorios, entonces ahí nos viene muy bien también enlaces a un montón de simuladores online que se encuentran disponibles de manera abierta. 00:00:55
Para terminar los temas siempre hay una autoevaluación que puede ser un formulario de la hora virtual o un formulario de Google, alguna preguntilla corta y luego siempre cuelgo también un examen realizado de otros años o un examen temático o alguna cosa así como el que se junta en el portfolio para practicar su nivel antes de presentarse al examen de verdad. 00:01:10
Idioma/s:
es
Autor/es:
David Ruano Ruano
Subido por:
David R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
3
Fecha:
6 de julio de 2024 - 13:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CARMEN MARTIN GAITE
Duración:
01′ 40″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
2560x1380 píxeles
Tamaño:
8.56 MBytes

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