Contenido Digital 3. ExeLearning - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
se trata de un Excel Learning que he creado para trabajar la netiqueta
00:00:00
con mi grupo de tercero de primaria.
00:00:03
Primero accedo a mi perfil de webs y usuarios de Educamadrid
00:00:06
y en este caso me voy a Administración de Contenidos
00:00:10
donde tengo la netiqueta ya exportada en archivo zip
00:00:13
que directamente me da acceso al contenido.
00:00:17
Aquí se puede ver el desplegable en el que después de la introducción
00:00:19
con una imagen de Freepeek se ve que está en un formato DUA
00:00:22
para que todos los alumnos puedan tener acceso y facilidad
00:00:25
a la hora de poder trabajar con todo el material presentado
00:00:28
con fondos limpios y con estructuras e iconos
00:00:31
que favorecen la comprensión de lo que tienen que hacer en cada caso.
00:00:35
En este caso, por ejemplo, mirar un vídeo,
00:00:37
de aquí solucionar un cuestionario.
00:00:39
¿Cómo debemos comunicarnos en Internet?
00:00:42
Que les leen voz alta las preguntas y simplemente las tienen que responder,
00:00:45
además reciben el feedback hasta conseguir 10 puntos por 4 preguntas,
00:00:48
luego leen otra pauta de la netiqueta
00:00:52
y tienen que responder una serie de preguntas de verdadero o falso.
00:00:54
También tenemos una lista desordenada para intentar que recuerden
00:00:59
todas las cosas que hemos ido trabajando a lo largo de los diferentes vídeos
00:01:02
de la netiqueta y ponerlas en orden en función de lo que hemos trabajado.
00:01:05
Y, por supuesto, también tenemos un formulario que nos lleva a
00:01:08
diferentes preguntas en un formulario anónimo de Google de Microsoft Office
00:01:12
en el que con imágenes de apoyo siempre pueden ir respondiendo.
00:01:18
De esta manera tengo una noción más auténtica de
00:01:21
en qué punto se encuentra el alumnado respecto al trabajo de la netiqueta.
00:01:24
Por último, también tiene una rúbrica en la que tienen que valorar
00:01:27
cómo han trabajado, tiene la licencia Creative Commons
00:01:30
y tanto al principio como al final tenemos un link que les deriva
00:01:33
a recordar el hecho de que trabajamos con la netiqueta
00:01:39
y que se respetan las pautas de la netiqueta.
00:01:42
Aquí, por ejemplo, hay otro icono.
00:01:43
Como he dicho, al no estar vinculado a la aula virtual en el que estoy trabajando,
00:01:46
por ejemplo, en inglés en segunda de primaria,
00:01:49
en este caso está vinculado a mi plataforma dentro de la web
00:01:50
y los vídeos que he utilizado son de la plataforma Spanish Learn
00:01:55
que tiene gran contenido en YouTube, que es muy visual y muy atractivo.
00:02:00
Además tiene subtítulos, por lo tanto todo el alumnado puede acceder a ello.
00:02:03
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Andrés Quinzaños Gutiérrez
- Subido por:
- Andrés Q.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 15 de noviembre de 2023 - 18:00
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI REPUBLICA DEL URUGUAY
- Duración:
- 02′ 07″
- Relación de aspecto:
- 1.79:1
- Resolución:
- 3686x2054 píxeles
- Tamaño:
- 127.42 MBytes