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Cuentos en pijama (II) - Topito Terremoto
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¡Hola, chicos! ¿Cómo estáis, osos y músicos? Espero que estéis fenomenal.
00:00:00
Hoy me paso por aquí para contaros otro cuento.
00:00:05
¡Uy! ¿Escucháis ese ruido?
00:00:09
¿Qué sonido más raro lo habéis escuchado?
00:00:14
¡Uy! ¡Hola!
00:00:20
¿Quién ha aparecido por aquí? ¿Lo conocéis?
00:00:23
Yo no lo conozco. A ver qué me dice.
00:00:26
Me has dado una idea para contarles el cuento, mis amigos.
00:00:28
¿Te quieres quedar mientras lo cuento?
00:00:35
Chicos, este es Topito Terremoto y es el protagonista de nuestro cuento.
00:00:38
¿Queréis escucharlo? Pues estad muy atentos.
00:00:44
Orejas de elefante, ojos de buón y boca de hormiguita.
00:00:47
Que este cuento empieza ya.
00:00:52
Se titula Topito Terremoto.
00:00:57
Mirad, es igual que nuestro prota que nos ha venido a visitar.
00:00:59
¡Qué suerte!
00:01:03
Lo ha escrito Ana Llenas.
00:01:04
A ver qué le pasa a este Topito.
00:01:07
Allí abajo en el bosque todo está muy tranquilo.
00:01:16
Toda la gente duerme y está todo muy tranquilo.
00:01:21
¡Hasta que se despierta Topito Terremoto!
00:01:27
¡Uy!
00:01:31
Ya empieza a haber más ruido.
00:01:32
Ya se ha acabado la calma.
00:01:33
Y es que Topito Terremoto no para quieto ni un segundo.
00:01:36
Todo el rato para arriba, para abajo, y todo el mundo empieza a despertarse.
00:01:41
¡Ay, Topito, Topito!
00:01:45
De camino a la escuela, Topito se distrae una y otra vez con cualquier cosa.
00:01:47
En clase, la cosa no cambia.
00:01:55
Le cuesta escuchar y atender.
00:01:59
Hoy la profe le pide que empiecen a pensar en el trabajo para el final del curso.
00:02:01
Pero Topito no se entera. Corre arriba y abajo, tocándolo todo, y no sabe dónde se dejan las cosas.
00:02:07
Olvida cosas, pierde cosas, rompe cosas...
00:02:17
Salta de una actividad a otra sin parar, y no es capaz de controlar su energía.
00:02:23
Parece que lleva el turbo puesto, pum, pum, pum, para todos lados.
00:02:28
Y muchos compañeros los rehúyen y él no entiende por qué.
00:02:33
Él le dice, ¡Hola! ¡Qué contento estoy, de veros!
00:02:39
Pero los demás amigos no están muy contentos.
00:02:44
¿Quieres jugar conmigo?
00:02:48
Y los demás dicen, ¡Qué pesado!
00:02:51
Y no paran de ponerle etiquetas.
00:02:54
Y ya no sabe ni quién es, que si es un vago, que si es un impaciente,
00:02:57
¿Qué si es malo? ¿Qué si es hiperactivo? ¿Qué si es pesado?
00:03:02
La profe preocupada ve que a pesar de sus esfuerzos no ha logrado que Topito vaya bien
00:03:09
y envía una carta a los padres diciendo
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Vuestro hijo es un auténtico caso, no sigue bien las clases, deberíamos encontrar una solución.
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Topito se la lleva en las notas a sus papás y le pregunta, ¿es bueno? ¿Qué ha dicho la profe?
00:03:27
Los padres, ya cansados, ven que los sermones y castigos no han servido de mucho.
00:03:34
¿Qué podemos hacer? Dice la madre.
00:03:40
No lo sé, dice el padre, cuando de repente alguien les tira un periódico por el hueco de la madriguera
00:03:44
y allí encuentran una página que dice La Maga del Bosque.
00:03:51
Terapia creativa para niños difíciles.
00:03:56
¡Uy!
00:04:00
No hacemos milagros, pero alguna cosa podremos hacer.
00:04:01
Vaya, parece que es una buena solución, ¿verdad, Topito?
00:04:05
Y sin pensarlo más, van directos hacia el bosque.
00:04:10
Disculpe, ¿no conocerá usted a la maga del bosque?
00:04:14
Sí, soy yo, Berta.
00:04:18
¿En qué os puedo ayudar?
00:04:21
Nuestro hijo Topito no puede parar quieto.
00:04:22
Creemos que alguna cosa falla en él.
00:04:26
Ya veo, dice la maga.
00:04:30
Esto llevará un poco de trabajo, pero creo que os puedo ayudar.
00:04:33
Si os parece bien, que venga un ratito cada tarde.
00:04:36
Y a todos les parece una buena idea.
00:04:39
Ahí está la maga y Topito acude allí cada tarde.
00:04:43
A veces va a merendar.
00:04:48
Pues esa vez va tarde, después de merendar, una taza de chocolate caliente.
00:04:50
Berta le pregunta cómo le ha ido el día.
00:04:54
Él responde, muy bien, y de repente se pone triste.
00:04:58
¿Qué te pasa, Topito? ¿Por qué estás triste?
00:05:03
Es que hoy la profe nos ha pedido que hagamos un trabajo
00:05:06
y yo no sé qué hacer porque nunca acabo nada y siempre lo estropeo todo.
00:05:11
Además, nadie quiere jugar conmigo.
00:05:17
Vaya.
00:05:19
Berta lo lleva a una habitación muy chula, llena de colores.
00:05:21
Le ofrece materiales y le cuenta que cada semana pueden probar a hacer cosas diferentes.
00:05:25
Y Topito dice que sí, muy contento.
00:05:30
Los primeros días, Topito lo toca todo.
00:05:36
Sube, baja, se mueve, va oliendo, vuelca, trastea, desordena...
00:05:38
Empieza muchas cosas, pero no acaba ninguna.
00:05:48
Es un caos, pero Berta simplemente le deja hacer.
00:05:50
¡Uy, vaya caos! ¡Vaya follón!
00:05:55
Hay días que también juegan.
00:05:58
Otros días que también cocinan.
00:06:03
¡Mmm, qué bien huele!
00:06:06
Y otros tan solo se relajan.
00:06:11
Pero casi siempre hablan de aquello que le preocupa a Topito.
00:06:17
de aquello que le gusta, de aquello que sueña o de aquello que teme.
00:06:20
Poco a poco, Topito empieza a estar cada vez más contento
00:06:26
y más tiempo quieto en su silla.
00:06:33
Se da cuenta de que en estos meses ha ido haciendo cada vez cosas
00:06:35
más difíciles y elaboradas.
00:06:39
¡Vaya! ¡Cómo ha cambiado!
00:06:43
Un día, jugando, Berta le dice
00:06:46
¿Ves, Topito? Tu energía es como este tren, solo necesita un carril para no descarrilar.
00:06:48
Y tu carril es encontrar aquello que más te gusta hacer, tu pasión.
00:06:56
¿Mi pasión? Sí.
00:07:04
¿Y quieres que te diga una cosa más, Topito?
00:07:07
Que en realidad a ti no te falla nada, eres maravilloso tal y como eres.
00:07:09
Y se dan un abrazo súper grande.
00:07:15
Al llegar a casa, Topito Terremoto se pasa la noche entera concentrado y motivado en un trabajo de fin de curso.
00:07:20
Sus padres no pueden creerse lo que están viendo.
00:07:29
¡Me encanta lo que estoy haciendo!
00:07:33
¡Mira cómo miran sus padres!
00:07:36
Por fin llega el último día de cole y todos presentan sus trabajos.
00:07:41
¿Y tú, Topito, no has traído nada?
00:07:46
A ver qué trae Topito. ¡Mirad lo que ha hecho Topito! ¡Sí, está ahí fuera y podéis probarlo todos!
00:07:48
Contentos y maravillados, todos los compañeros se le acercan. Topito se siente feliz. Ahora el mundo es un lugar más dulce para él.
00:08:01
¡Bien! Topito está súper contento porque ha encontrado algo que le encanta hacer y que se le da fenomenal.
00:08:11
¡Qué bien, Topito! Vamos a contar contigo el final del cuento.
00:08:17
Y colorín colorado, este cuento se ha acabado.
00:08:22
Y colorín colorete, por la chimenea sale un...
00:08:26
¡Un cohete!
00:08:31
Chicos, ¿qué os parece la sorpresa que nos ha traído hoy Topito Terremoto?
00:08:35
Podéis hacerlo también en casa, es súper fácil.
00:08:40
Solo necesitáis un poquito de cartón, pegamento y algunos rotos para colorearlo.
00:08:43
Mira, ha quedado súper chulo.
00:08:49
Con él podéis hacer muchas cosas, podéis jugar, podéis inventaros historias, lo que queráis.
00:08:52
Bueno, espero que os haya gustado y nos vemos en el próximo cuento.
00:08:58
Un besito muy grande.
00:09:03
Todo irá bien, chicos.
00:09:05
Nos vemos pronto.
00:09:06
- Autor/es:
- Noelia M.S.
- Subido por:
- Noelia M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 41
- Fecha:
- 9 de abril de 2020 - 11:33
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
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