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Tarea 4 exelearning - Contenido educativo

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Subido el 28 de junio de 2023 por Cristina M.

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y voy a presentarles mi Excel Learning que he integrado en mi 00:00:00
plataforma de aprendizaje que es Google Classroom. 00:00:04
Aparece en anuncios guardados porque ahora no voy a publicar 00:00:07
contenido para mis alumnos porque no quiero confundirles 00:00:10
y mandarles tareas cuando ya están de vacaciones. 00:00:14
Por lo tanto, no aparece como esto en el tablón de clases, 00:00:17
sino que aparece aquí. 00:00:21
Si le damos aquí, vemos que les he escrito lo que es 00:00:23
y si clicamos en el enlace nos abre nuestro Excel Learning. 00:00:27
En este Excel Learning lo primero que destaca es que la estructura 00:00:31
es lineal, no tenemos un menú lateral de navegación porque 00:00:35
esto se dirige a alumnado de entre 5 y 6 años, 7 al final del curso, 00:00:39
pero esto es para el primer trimestre, con lo cual entre 5 y 6 años. 00:00:44
Su competencia digital es muy vestigial y no queremos que se pierdan 00:00:47
o que no sepan navegar o que no sepan volver a la página. 00:00:52
Por lo tanto, nuestra estructura es secuencial. 00:00:55
Vamos a empezar con actividades más pasivas y más sencillas 00:00:57
y vamos a acabar con actividades más activas y más exigentes 00:01:01
a nivel cognitivo. 00:01:05
Lo primero que vamos a hacer es ver un vídeo. 00:01:06
Este vídeo tiene subtítulos para facilitar el acceso al alumnado 00:01:09
que tenga dificultades auditivas. 00:01:18
Después tenemos lo que sería la teoría. 00:01:20
Es un texto con las palabras clave destacadas en colores 00:01:24
utilizando la teoría de las inteligencias múltiples, 00:01:28
fomentando la inteligencia kinestésica que hace que la asociación 00:01:34
de los conceptos a los colores facilite el aprendizaje. 00:01:40
Además lo hemos facilitado con una imagen aquí donde se ven 00:01:43
las mismas palabras clave que son los nombres de los cuerpos celestes 00:01:48
y por su orden. 00:01:52
Aquí vemos que está el enlace a la página web de donde yo he sacado 00:01:54
la imagen y aquí los créditos como cómo tú puedes utilizar esta imagen 00:01:59
y esta información. 00:02:05
Esto aparece en los metadatos o esto lo he escrito yo en los metadatos 00:02:07
y por eso es que aparece, sino no aparecería. 00:02:11
Más tarde tienen una actividad de rellenar los huecos 00:02:13
donde se facilita la primera letra de cada planeta y tienen que 00:02:16
sencillamente completarlo y escribirlo con el teclado. 00:02:21
Así trabajamos su competencia digital. 00:02:24
Y finalmente para los alumnos que van más adelantados tenemos 00:02:27
dos definiciones un poco más complejas sobre lo que son las estrellas 00:02:32
y lo que son los planetas. 00:02:36
Este es el contenido DUA que está apoyado con un audio que es una grabación 00:02:38
en el que se les lee la propia teoría y además una imagen que apoya 00:02:46
esa definición. 00:03:04
Y eso sería todo. Muchas gracias. 00:03:07
Idioma/s:
es
Autor/es:
Cristina Mariño Arias
Subido por:
Cristina M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
8
Fecha:
28 de junio de 2023 - 13:15
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PADRE COLOMA
Duración:
03′ 10″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1440x900 píxeles
Tamaño:
68.01 MBytes

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