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Aula Virtual Paula Gil - Contenido educativo

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Subido el 19 de julio de 2023 por Paula G.

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Les voy a presentar el aula virtual encaminada a la asignatura de Lengua Castellana y Literatura 00:00:00
III de la ESO. Primeramente, el aula posee una parte general en la que los alumnos tienen 00:00:10
informaciones de carácter más colectivo, más significativo que vayan a necesitar. 00:00:17
En primer lugar, por ejemplo, los libros de lectura que van a tener a lo largo del año. 00:00:23
En este archivo pueden encontrar los libros y las editoriales. En segundo lugar, las programaciones 00:00:27
del Departamento de Lengua y Literatura III de la ESO, donde pueden encontrar los contenidos, 00:00:31
los criterios de evaluación y, sobre todo, los porcentajes, que es un tema que les preocupa 00:00:37
mucho. Y luego podemos encontrar tres foros de tres libros, uno de cada una de las evaluaciones 00:00:41
que, como veremos luego en el libro de calificaciones, van a ser evaluados, donde van a hacer algún 00:00:47
tipo de intervención sobre la lectura, opinando y comentando lo que dicen sus compañeros. 00:00:51
Por ello, en la última parte de esta fase general hemos incluido las normas en etiqueta 00:00:58
para que ellos sepan y tengan siempre presentes cómo tienen que comportarse, cómo tienen 00:01:04
que actuar en el margen de un entorno virtual para tratar con respeto y de una manera adecuada 00:01:09
a sus compañeros. 00:01:15
En el primer apartado podemos ver los bloques que hemos añadido en el lado derecho. En 00:01:22
primer lugar, hemos añadido un calendario para poner los exámenes, las tareas y los 00:01:26
hechos más significativos que queramos reflejar y que la clase sea consciente de ellos. Después, 00:01:30
el bloque de insignias para ver lo que van consiguiendo en sus avances a lo largo del 00:01:35
curso. Un bloque con todas las actividades que pueden encontrar en los temas unidades. 00:01:38
Los usuarios que pueden estar en línea a la vez que ellos para saber que compañeros 00:01:43
están conectados. Y un acceso al aula Planeta donde pueden encontrar actividades de todo 00:01:46
tipo relacionadas con la lengua y la literatura y así pueden realizar actividades de ortografía 00:01:52
o de repaso de algunos de los temas que hemos visto para poder repasar antes de los exámenes. 00:01:56
En el cuarto apartado podemos ver las unidades. Podemos ver que hay cinco temas de lengua 00:02:03
y cinco temas de literatura y posteriormente hay unos cuestionarios finales de repaso, 00:02:11
uno sobre lengua y otro sobre literatura. Asimismo, al final podemos encontrar actividades 00:02:16
tanto de refuerzo como de ampliación para aquellos alumnos que bien necesiten ayuda 00:02:22
y repasar determinadas actividades o bien necesiten ampliar sus conocimientos. 00:02:26
Podemos ver que todos los temas tienen una misma estructura. Primero, un contenido con 00:02:31
presentaciones varias sobre los contenidos del curso y, por otro lado, actividades de 00:02:34
diferente tipo. Por un lado, actividades HP5 de carácter interactivo. Por otro lado, actividades 00:02:39
de entrega de tareas, como pueden ser las redacciones, que hay una por unidad y que 00:02:45
tienen que estar calificadas mediante la presencia de una rúbrica. Por otro lado, también tenemos 00:02:49
actividades de carácter más complejo, como puede ser un Excel Learning, donde podemos 00:02:56
apreciar tanto contenido como actividades. Por otro lado, todas las unidades terminan 00:03:02
con un cuestionario que sirve para autoevaluación de los alumnos en su proceso de enseñanza 00:03:08
y aprendizaje. Por otro lado, los temas de literatura tienen 00:03:16
una estructura similar por la parte de contenidos, la parte de actividades y podemos ver actividades 00:03:19
más complejas, como un proyecto de aprendizaje basado en proyectos sobre el fomento a la 00:03:23
lectura, que va a generar una serie de productos finales que aparecen recogidos como tareas 00:03:30
también dentro de la actividad. Y con ello, podemos ver que todos los temas tienen una 00:03:35
estructura similar para que sea más fácil seguirla. 00:03:40
Hay cuatro insignias, una para aquellos alumnos que vayan alcanzando buenos niveles en ortografía, 00:03:48
otra para aquellos que obtengan los mejores resultados en los cuestionarios de lengua de 00:03:55
literatura y la última que está referida es la del nivel de escribiente para aquellos 00:03:58
alumnos que realizan las mejores redacciones, que se van a estar haciendo unidad por unidad. 00:04:03
Con respecto a las calificaciones, podemos ver que están divididas por evaluaciones 00:04:09
y dentro de estas calificaciones podemos distinguir entre los exámenes y cada una de las tareas 00:04:13
que hemos visto con anterioridad. De hecho, si miramos la configuración de las calificaciones, 00:04:17
se le da un porcentaje a los exámenes, un porcentaje a las tareas para obtener un final, 00:04:24
una nota por evaluación y una media ponderada de todas las evaluaciones al final. 00:04:30
Y con esto queda presentada la actividad del aula virtual. 00:04:37
Idioma/s:
es
Autor/es:
Paula Gil Gascón
Subido por:
Paula G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
19 de julio de 2023 - 20:26
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES PRINCIPE FELIPE
Duración:
04′ 47″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
27.44 MBytes

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