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Sistema de gestión de aprendizajes y evaluación - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 5 de agosto de 2023 por Cristina M.

9 visualizaciones

Se ha realizado un Classroom con los contenidos necesarios para superar el módulo de Cuidados Estéticos Básicos de Uñas.

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Para comenzar con esta primera grabación voy a explicar lo que es un sistema de gestión 00:00:00
de aprendizaje. Es una plataforma de e-learning que facilita la accesibilidad eliminando barreras 00:00:05
espaciotemporales y que además mejora el nivel de educación y de formación. Voy a 00:00:15
comenzar explicando el Classroom. Aquí tendrían el código de clase que yo le daría a todo 00:00:23
mi alumnado para que puedan acceder a esta clase, trabajo de clase y aquí lo tendríamos 00:00:30
seleccionado por temas con una pregunta introductoria que sería pues la pregunta asociada a un 00:00:43
vídeo motivador, el material de clase, un poco de teoría y por último la realización 00:00:55
de la tarea y la que le incluyo en la rúbrica. Todos los temas tienen sus temas relacionados, 00:01:11
la teoría y la tarea final. Seis temas y este último tiene una presentación de PowerPoint. 00:01:21
En Google Classroom solo se puede dar un feedback sobre la tarea, pero no se puede dar una puntuación 00:01:47
Para eso vamos a utilizar raíces. La ruta sería alumnado, alumnado, seguimiento académico, cuaderno de clase y en parámetros podemos configurar los parámetros, 00:01:54
darle una abreviatura al nombre que hemos querido crear en la categoría 00:02:34
saber si es una tarea diaria 00:02:40
y el número del orden en el que queremos que aparezca 00:02:43
la actividad de evaluables, cargaríamos el alumnado 00:02:48
yo soy profesora de FP de Estética 00:02:54
la evaluación, podemos poner la primera evaluación 00:02:57
todas las categorías 00:03:00
y al refrescar nos darían aquí la descripción de nuestro cuaderno. 00:03:02
Y en el aspecto que tendría nuestro cuaderno sería el siguiente. 00:03:14
Aquí estaría la carga de los alumnos, la actitud, 00:03:24
que podemos diariamente marcar si su actitud ha sido positiva o negativa, 00:03:28
ampliar con un comentario que le llegaría a la familia, 00:03:34
la calificación que le pondríamos en cada uno de los ítems, tanto en ítems evaluables como en tareas como en controles 00:03:37
y esto se cargaría automáticamente en la evaluación cuando proceda. 00:03:49
Y también tengo el aula virtual cuando el curso A1, aquí fui configurándolo todo, 00:04:00
Con cada clase, con todas sus actividades 00:04:12
Y la del curso B1 00:04:21
Pues un cuestionario final, actividades H5P 00:04:34
Un foro, una encuesta, libros, lecciones, tareas 00:04:40
Una wiki, talleres 00:04:48
Y así ir configurando el aula virtual 00:04:52
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Cristina Masegosa Pallarés
Subido por:
Cristina M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
5 de agosto de 2023 - 11:46
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
Vídeos de elaboración propia
Centro:
IES VALLECAS-MAGERIT
Duración:
04′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
19.47 MBytes

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