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Video de escritorio con OBS - Contenido educativo
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Video de escritorio con OBS
Hola, buenas tardes. Mi nombre es Héctor Estrela y voy a hacer una presentación de las áreas 3, 4 y 5 del curso de competencia digital.
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Esta es mi aula virtual de los cursos que yo tengo y esta en concreto es la que he creado para este curso.
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En el área 3 tengo puesta la presentación de la situación de aprendizaje y la plantilla de la situación de aprendizaje.
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En la plantilla podemos ver la justificación inicial, la temporalización, los saberes básicos y los contenidos, los criterios de evaluación y la metodología principal que se va a utilizar, que en este caso es Flipped Classroom, con la idea de que los alumnos vean la teoría y los vídeos de teoría en su casa y dediquen el tiempo de calidad conmigo, con el profesor, en la clase a resolver la parte más práctica.
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Y luego, tengo por aquí la presentación hecha en Office 365, en la que hay una portada principal, la introducción, los objetivos, que es conocer la sintaxis del lenguaje de scripts y dar unos primeros pasos, la organización, cómo se van a organizar los alumnos en la clase, cómo se va a hacer, la temporalización, que en este caso es de 6 horas.
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y la evaluación
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esta presentación está hecha en Office 365
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y están aquí las dos, en el área 3 de enseñanza y aprendizaje
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en el área 4
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podemos ver
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todo lo relacionado con la evaluación
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una primera evaluación
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aquí están las preguntas
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una segunda evaluación
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y una evaluación final
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cuestionario de evaluación final
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Aquí se ven las preguntas de este cuestionario.
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Y luego aquí en calificaciones podemos ver el informe del calificador y la configuración de las calificaciones, según nos pedía la práctica.
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Y luego ya por último, en el área 5, el empoderamiento del alumno, pues tenemos este espacio de aprendizaje con distintos ritmos de aprendizaje.
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Aquí podemos ver los cuatro pasos, los cuatro puntos y cómo, bueno empezamos aquí por inicio, en inicio los alumnos pueden ver este vídeo subido a la mediateca,
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la cual les explica cómo cambiar la contraseña del usuario root de un sistema operativo Linux.
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Este vídeo está realizado con una herramienta que permite que los invidentes puedan seguir el vídeo.
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Aquí está explicado.
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Se explica.
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y luego en el paso 2, pues explica cómo matricularse en el aula virtual, ver la teoría del tema 12,
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que en el aula virtual están puestos todos los temas para que los alumnos puedan llevar distintos ritmos de aprendizaje,
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que cada uno pueda ir a la velocidad que considere, de la que sea capaz,
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y luego el ejercicio 21, que está también en el aula virtual, pues también lo pueden ver los alumnos.
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esta parte
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de este espacio de actividades con distinto ritmo de aprendizaje
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es opcional, es decir
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si los alumnos han conseguido
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hacer esto con tiempo
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pueden profundizar
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en este punto 3
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sin que los que no hagan esta parte
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tengan ningún perjuicio
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entonces aquí en este punto 3
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se les explica en un vídeo que hay en la
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mediateca como
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utilizar un servidor
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para compartir ficheros entre ellos
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bueno, el servicio SCP
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que tiene Linux para compartir fichas entre ellos
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y luego por último
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aquí en el punto 4, esto ya es para todos
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está un cuestionario final
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de ese tema, que se puede ver aquí
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para hacer este cuestionario
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no es necesario haber hecho el punto 3
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es solo un cuestionario
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relacionado con
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los puntos 1 y 2
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y bueno, pues esto es todo
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gracias
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- Subido por:
- Hector E.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 30
- Fecha:
- 7 de junio de 2023 - 18:13
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES FRANCISCO DE GOYA
- Duración:
- 05′ 30″
- Relación de aspecto:
- 16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
- Resolución:
- 1360x768 píxeles
- Tamaño:
- 104.83 MBytes