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Subido el 18 de octubre de 2023 por July Esmeralda M.

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Luego, por otro lado, también como se puede apreciar, está aquí arriba, tengo esta barra que si le clico en fijar se queda arriba y no se mueve a medida que me deslice por la página web. 00:00:00
Entonces, la idea es para adaptarlo a aquellos alumnos que tengan dificultades de dislexia, auditivas, de manera que si tienen, por ejemplo, dislexia, eligen la fuente de dislexia 00:00:11
para que ellos puedan leerlo con mayor comodidad, pueden clicar en este botón que es para hacer zoom, 00:00:26
pueden clicar en este botón y con esto lo que se consigue es traducirlo al lenguaje o al idioma que ellos consideren oportuno. 00:00:32
A ver, aquí se ha traducido a este lenguaje y luego por último también está la opción de leer, 00:00:42
de manera que si yo selecciono y le doy aquí a leer, me lo lee. 00:00:52
Y luego nada, simplemente flotar es para que esta barra de accesibilidad pues esté ahí fija y que yo a medida que bajo pueda verlo sin problema. 00:00:56
Subido por:
July Esmeralda M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
18 de octubre de 2023 - 16:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ALBA
Duración:
01′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1376x772 píxeles
Tamaño:
6.20 MBytes

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