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Subido el 18 de junio de 2023 por Ascensión C.

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Buenos días, con este vídeo voy a mostrar cómo utilizo distintas plataformas de aprendizaje 00:00:00
en uno de los cursos que imparto. 00:00:06
En particular estoy utilizando Google Classroom, 00:00:10
al que accedo a través de mis credenciales de EducaMadrid. 00:00:14
En él he matriculado a mis alumnos, 00:00:20
o bien, matriculándoles directamente, 00:00:23
dándoles el código para que ellos se automatricularan. 00:00:27
Aquí podéis ver cómo tengo las distintas tareas, las distintas formas de comunicarme a través del tablón. 00:00:35
Mi curso lo he organizado por trimestres porque la diversificación es muy difícil hacerlo por temas, 00:00:42
ya que tenemos distintas materias dentro del ámbito. 00:00:48
Entonces, lo he dividido por trimestres. En cada trimestre he metido las distintas tareas. 00:00:52
Y luego tengo también, les incluí al principio, la programación para que pudieran consultar o tuvieran accesible lo que vamos a ir dando a través del curso. 00:00:57
No muestro las personas porque se ven los nombres y apellidos, pero entiendo que al estar a través de EducaMadrid están protegidos. 00:01:12
Luego las calificaciones, no le he utilizado la plataforma de Classroom para la evaluación de las distintas tareas 00:01:22
Porque había muchas tareas que yo las hacía directamente en clase, les daba fichas en algunos casos 00:01:31
En otros casos hacíamos trabajos con los ordenadores, con lo cual no tenía mucho sentido hacerlo a través de Classroom 00:01:37
Entonces he utilizado otra plataforma. De todas formas aquí podéis ver que aunque aparezcan como no entregadas, sí que me las han entregado, pero es que realmente no he hecho mucho caso de esta parte o de esta utilidad de Classroom. 00:01:46
Para la evaluación lo que utilizaba era otra plataforma que es Aditio. En este caso, bueno, porque ya tengo más costumbre y hasta que me acostumbré a utilizarla, por ejemplo, otras plataformas que nos está ofreciendo EducaMadrid, durante este curso todavía he utilizado Aditio. 00:02:05
porque prácticamente me gusta. He utilizado para proteger la privacidad de mis alumnos, he utilizado solo las iniciales de su nombre y apellido 00:02:32
y no incluido las fotos. Igualmente aquí en Aditio lo que he dividido eran las distintas pestañas, las distintas evaluaciones 00:02:46
equivalentes a los trimestres que utilizaba en Classroom 00:02:57
aquí sí que he podido incluir todas las tareas 00:03:00
que he ido haciendo, que les he ido pidiendo 00:03:04
por ejemplo había algunas que 00:03:07
como en el caso de biología son fichas 00:03:10
según me las iban dando yo las corregía y ponía en su nota 00:03:13
o bien trabajos que me entregaban 00:03:15
y también los exámenes que hacían 00:03:19
las distintas partes y luego yo ya hacía 00:03:21
las medias que me correspondían 00:03:23
o bien medias ponderadas o medias aritméticas, también incluía distintas columnas, por ejemplo, 00:03:25
en este caso como era la tercera evaluación y tenía que dar la nota de la tercera evaluación y también de la final, 00:03:33
incluí la nota que había hecho con las medias ponderadas para la tercera evaluación, 00:03:38
pero también otra de las notas que voy a incluir en raíces para la evaluación, ya que están redondeadas, 00:03:43
y por último para la tercera evaluación y final, o sea, perdón, para la final, pues hice lo mismo. 00:03:50
Ya hice la media de las tres evaluaciones y redondé con la nota que iba a poner en raíces. 00:03:55
Y con esto yo creo que concluye la utilización que estoy haciendo de estas herramientas. 00:04:03
Muchas gracias. 00:04:09
Subido por:
Ascensión C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
18 de junio de 2023 - 13:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MARQUÉS DE SANTILLANA
Duración:
04′ 11″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
21.22 MBytes

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