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Creación y modificación de contenidos digitales (Canva)

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Subido el 26 de julio de 2023 por Juan Jose G.

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Muy buenas. En este vídeo presentamos dos materiales creados con la herramienta Canva. 00:00:00
Estos se presentan para acreditar un nivel B2 de competencia digital. Antes de comenzar cabe 00:00:05
destacar que esta herramienta, aparte de para elaborar los recursos que a continuación se van 00:00:11
a mostrar, también ha sido utilizada para elaborar la guía de la secuencia metodológica del proyecto, 00:00:15
tal y como se ha presentado en la evidencia correspondiente de innovación metodológica. 00:00:21
En este caso, como siempre, el punto de partida es el aula virtual, donde se han 00:00:26
integrado perfectamente los recursos en la secuencia didáctica del proyecto. 00:00:30
El primer material que vamos a presentar es una presentación, como ya se ha dicho, 00:00:35
elaborada con Canva, que contiene las instrucciones del proyecto. Se utilizará en la segunda sesión 00:00:42
y su principal valor es la capacidad que tiene para hacer que los alumnos autorregulen su aprendizaje. 00:00:49
Aquí se puede demostrar la autoría del archivo. Pasamos al segundo material creado con Canva. 00:01:02
Es una infografía que se ha utilizado para enseñar a los alumnos a utilizar la propia 00:01:08
herramienta Canva sin crearse una cuenta. También ayudándoles un poco a preservar su 00:01:15
anonimato digital, ya que le estamos enseñando a rechazar las cookies, etcétera. 00:01:21
De nuevo, aquí se demuestra la autoría del archivo. Pues bien, ¿cuáles son los elementos de 00:01:28
accesibilidad que hemos considerado? En primer lugar, hemos elegido colores llamativos que 00:01:33
ofrecen un buen contraste. También hemos hecho un adecuado balance entre animaciones y elementos 00:01:37
estáticos. Se han utilizado negritas y enlaces para facilitar el acceso a la información. Y, 00:01:43
como siempre, hemos querido utilizar nuestros complementos del navegador web, que son los que 00:01:49
ya hemos utilizado anteriormente. Son la herramienta de Zoom, traductor con lector, 00:01:56
cambio de fuente, utilización de fuente, cambio de fuente para alumnos con dislexia, 00:02:03
identificador de fuente, etcétera. Para terminar, cabe destacar que estos materiales, 00:02:09
aparte de estar disponibles en el aula virtual, también han sido subidos a la 00:02:16
Biblioteca de EducaMadrid con el objetivo de que otros docentes también dispongan de este conocimiento. 00:02:21
Etiquetas:
CDD-B2
Subido por:
Juan Jose G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
26 de julio de 2023 - 21:09
Visibilidad:
Clave
Duración:
02′ 28″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
41.03 MBytes

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