Evidencia fundamental blog para educación especial infantil
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, me llamo Clara. Voy a presentar el blog que uso en mi clase para trabajar con los alumnos de Educación Especial Infantil.
00:00:00
Sus edades están comprendidas entre 3 y 6 años.
00:00:08
Este recurso está diseñado para usarlo tanto en el aula como apoyo en los aprendizajes en casa.
00:00:11
En él podemos encontrar la pestaña de inicio.
00:00:19
Aquí explica la descripción general y los recursos.
00:00:25
También vemos la descripción de la tutora con el contacto que pueden usar los padres en caso de que tengan alguna duda o necesiten comunicar algo
00:00:28
A continuación encontramos la pestaña de información
00:00:40
Es como un índice del blog en el que explica cada apartado
00:00:47
También tenemos el horario de clase
00:00:56
Así los padres saben qué día tienen los alumnos
00:00:58
educación física o piscina y tienen que venir en chándal.
00:01:02
En esta pestaña encontramos recogidas las áreas de infantil.
00:01:11
La primera es conocimiento de sí mismo y autonomía personal.
00:01:17
En cada una de ellas se refleja lo que estamos trabajando en este momento.
00:01:25
Aquí hay una breve explicación del contenido y después encontramos en este caso el vídeo del monstruo de los colores como una imagen
00:01:31
Y tenemos vídeos explicativos y actividades interactivas.
00:01:39
Aquí encontramos un juicio elaborado por mí para ver si los alumnos han comprendido y han adquirido los contenidos.
00:01:46
La siguiente área es descubrimiento y exploración del entorno.
00:02:01
como en el área anterior encontramos la pequeña explicación
00:02:04
y después estamos trabajando los animales de la granja
00:02:11
en el que encontramos tres cuisis dependiendo del nivel de cada uno de los alumnos
00:02:14
ya que como he comentado antes trabajo en educación especial
00:02:20
y hay niveles muy diferentes y van adquiriendo los conocimientos cada uno a su ritmo
00:02:23
Encontramos también un cajud sobre las estaciones del año y los vídeos explicativos sobre ambos temas
00:02:29
El último área es comunicación y representación de la realidad
00:02:40
En este área estamos trabajando la M y la P
00:02:49
Aquí tenemos varios vídeos que pueden trabajar para reforzar ambos sonidos y ambas letras
00:02:54
Después tenemos varios cuisis para trabajar los contenidos
00:03:01
Por último encontramos la asamblea
00:03:09
Cada mañana en clase realizamos esta asamblea
00:03:14
En la que trabajamos a nuestros ritmos
00:03:17
En la que trabajamos las rutinas de nuestra clase
00:03:22
Y aquí está la asamblea de infantil
00:03:29
En la que encontramos el índice con buenos días, días de la semana
00:03:32
Así trabajamos desde quien ha faltado al colegio hasta los días de la semana
00:03:38
Todos los contenidos que vamos a ir adquiriendo durante todo el curso
00:03:48
Estados de ánimo, el tiempo
00:03:53
Para finalizar tenemos la pestaña de la netiqueta
00:03:57
Al ser alumnos de infantil, las normas son muy sencillas y de iniciación al uso de esta.
00:04:07
Primero encontramos una sencilla explicación de qué es y las normas para usarla.
00:04:16
Tenemos vídeos explicativos y actividades interactivas, además de las normas que usamos en nuestra clase,
00:04:21
que son el respeto y el compañerismo, la privacidad, las normas de educación y comunicación.
00:04:31
La mayoría de estas actividades se realizarán por role-playing y con actividades sencillas.
00:04:36
Y en esto consiste el blog que utilizamos en nuestra clase infantil.
00:04:44
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Clara Arenas Laorga
- Subido por:
- Clara A.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 23 de abril de 2024 - 13:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR EE CAMBRILS
- Duración:
- 04′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1536x864 píxeles
- Tamaño:
- 93.39 MBytes