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Evidencia fundamental blog para educación especial infantil

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Subido el 23 de abril de 2024 por Clara A.

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Hola, me llamo Clara. Voy a presentar el blog que uso en mi clase para trabajar con los alumnos de Educación Especial Infantil. 00:00:00
Sus edades están comprendidas entre 3 y 6 años. 00:00:08
Este recurso está diseñado para usarlo tanto en el aula como apoyo en los aprendizajes en casa. 00:00:11
En él podemos encontrar la pestaña de inicio. 00:00:19
Aquí explica la descripción general y los recursos. 00:00:25
También vemos la descripción de la tutora con el contacto que pueden usar los padres en caso de que tengan alguna duda o necesiten comunicar algo 00:00:28
A continuación encontramos la pestaña de información 00:00:40
Es como un índice del blog en el que explica cada apartado 00:00:47
También tenemos el horario de clase 00:00:56
Así los padres saben qué día tienen los alumnos 00:00:58
educación física o piscina y tienen que venir en chándal. 00:01:02
En esta pestaña encontramos recogidas las áreas de infantil. 00:01:11
La primera es conocimiento de sí mismo y autonomía personal. 00:01:17
En cada una de ellas se refleja lo que estamos trabajando en este momento. 00:01:25
Aquí hay una breve explicación del contenido y después encontramos en este caso el vídeo del monstruo de los colores como una imagen 00:01:31
Y tenemos vídeos explicativos y actividades interactivas. 00:01:39
Aquí encontramos un juicio elaborado por mí para ver si los alumnos han comprendido y han adquirido los contenidos. 00:01:46
La siguiente área es descubrimiento y exploración del entorno. 00:02:01
como en el área anterior encontramos la pequeña explicación 00:02:04
y después estamos trabajando los animales de la granja 00:02:11
en el que encontramos tres cuisis dependiendo del nivel de cada uno de los alumnos 00:02:14
ya que como he comentado antes trabajo en educación especial 00:02:20
y hay niveles muy diferentes y van adquiriendo los conocimientos cada uno a su ritmo 00:02:23
Encontramos también un cajud sobre las estaciones del año y los vídeos explicativos sobre ambos temas 00:02:29
El último área es comunicación y representación de la realidad 00:02:40
En este área estamos trabajando la M y la P 00:02:49
Aquí tenemos varios vídeos que pueden trabajar para reforzar ambos sonidos y ambas letras 00:02:54
Después tenemos varios cuisis para trabajar los contenidos 00:03:01
Por último encontramos la asamblea 00:03:09
Cada mañana en clase realizamos esta asamblea 00:03:14
En la que trabajamos a nuestros ritmos 00:03:17
En la que trabajamos las rutinas de nuestra clase 00:03:22
Y aquí está la asamblea de infantil 00:03:29
En la que encontramos el índice con buenos días, días de la semana 00:03:32
Así trabajamos desde quien ha faltado al colegio hasta los días de la semana 00:03:38
Todos los contenidos que vamos a ir adquiriendo durante todo el curso 00:03:48
Estados de ánimo, el tiempo 00:03:53
Para finalizar tenemos la pestaña de la netiqueta 00:03:57
Al ser alumnos de infantil, las normas son muy sencillas y de iniciación al uso de esta. 00:04:07
Primero encontramos una sencilla explicación de qué es y las normas para usarla. 00:04:16
Tenemos vídeos explicativos y actividades interactivas, además de las normas que usamos en nuestra clase, 00:04:21
que son el respeto y el compañerismo, la privacidad, las normas de educación y comunicación. 00:04:31
La mayoría de estas actividades se realizarán por role-playing y con actividades sencillas. 00:04:36
Y en esto consiste el blog que utilizamos en nuestra clase infantil. 00:04:44
Idioma/s:
es
Autor/es:
Clara Arenas Laorga
Subido por:
Clara A.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
23 de abril de 2024 - 13:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR EE CAMBRILS
Duración:
04′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1536x864 píxeles
Tamaño:
93.39 MBytes

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