Exe learning- Creación de contenidos digitales- Irene Torbado
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
En el siguiente apartado, dedicado a Excel Learning, se ha creado la estructura porque la actividad que se va a realizar es una salida, por lo tanto, al entorno natural.
00:00:03
Entonces, es una actividad de síntesis dentro de una unidad didáctica en la que se han trabajado los elementos naturales y esta es la estructura que presento.
00:00:17
presento. Vamos a trabajar a través de un cuento llamado We are going on a bird hunt
00:00:29
y vamos a descubrir los diferentes escenarios naturales. Entonces, la primera actividad
00:00:35
sería para la identificación de los mismos, en la que aparece el bosque, el río y la
00:00:39
hierba. Y se ha apuntado una imagen. Después se ha añadido la salida al entorno natural
00:00:45
una vez que se ha realizado para que se puedan añadir votos que se realizan con los diferentes elementos naturales.
00:00:54
Todo ello con la debida protección de datos y las instrucciones para la salida.
00:01:03
Se trata de un vídeo en el que se explica lo que se va a tener que llevar a la salida.
00:01:09
Entonces tenemos este vídeo en el que se está explicando lo que hace falta.
00:01:19
Y después este último apartado que será un cuaderno de campo con las experiencias.
00:01:26
Entonces esta cita se realizará después de la salida y se va a contar a través de clips de audio las experiencias contadas por cada uno de los alumnos.
00:01:34
En este caso, esta es una muestra de la presentación de lo que se va a hacer en esta actividad.
00:01:46
Y en cuanto al apartado de metadatos, queda recogido porque es una salida al entorno natural,
00:01:54
que el objetivo de Aprendizaje es realizar esta salida como actividad de síntesis a través del cuento de We are going on a bird hunt,
00:02:02
que pasa por trata de escenarios naturales y hacerlo así de forma lúdica porque está dirigido para alumnos del tercer nivel del segundo ciclo de educación infantil, es decir, tienen cinco años.
00:02:10
Como todavía no tienen adquirido el código lectoescritor, se presenta todo como he presentado antes, de forma con imágenes.
00:02:22
Forma parte del área
00:02:31
Conocimiento y descubrimiento del entorno
00:02:33
Y los objetivos serían
00:02:35
Favorecer la socialización del alumnado
00:02:36
El cuidado del medio natural
00:02:39
Y valorar la naturaleza como espacio aprendizaje
00:02:40
Y esto sería
00:02:42
Lo que presento
00:02:45
En la parte de metadatos
00:02:48
Se ha completado con
00:02:50
Porque se va a utilizar
00:02:51
Fuera del centro
00:02:54
Porque esto lo van a hacer
00:02:55
Con la ayuda
00:02:57
¡Gracias!
00:03:00
- Subido por:
- Irene T.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 4 de julio de 2023 - 21:32
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI GABRIELA MISTRAL
- Duración:
- 03′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 18.37 MBytes