AULA VIRTUAL/RAÍCES - Contenido educativo
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Mi nombre es Raquel Martín y mediante este vídeo quiero mostrar el uso del espacio que tengo dentro del segundo de primaria de mi aula virtual y del programa de raíces, importante para la evaluación de mis alumnos.
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Voy a comenzar por el aula virtual. Dentro de cada curso tengo una sección dedicada a mi asignatura donde voy subiendo las diferentes actividades y vídeos que trabajamos a lo largo del curso.
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He elegido el aula de segundo A, aquí tiene la tutora todas sus materias y también estamos los especialistas.
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Yo como soy la especialista de religión, pues pincho en mi espacio, voy hacia abajo y aquí podemos ver cómo ya tengo aquí mi espacio puesto en la aula virtual.
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Aquí tengo mi correo electrónico donde los padres pueden ponerse en contacto conmigo si necesitan comunicarme algo.
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Como está activado el modo de edición, vamos a la parte de abajo donde tenemos aquí una pestaña donde pinchamos y aparece un desplegable donde aparecen todas las actividades, bueno, todas las opciones para crear nuestras actividades.
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En este caso yo hice un cuestionario el 9 de mayo donde los alumnos pues dentro de clase con las tablets metiendo su usuario y contraseña podían ver las preguntas, responderlas y darle a enviar.
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Una vez que ellos le dan enviar a mí me llega la información de las preguntas acertadas, las preguntas erróneas y también una gráfica donde aparecen todos estos datos.
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esta actividad todavía está visible a los alumnos
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porque hay algunos que no la terminaron
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porque no vinieron a clase y la tienen que hacer
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si nosotros nos vamos otra vez a mi espacio
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podemos ver que tengo casi todas las actividades ocultas
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bien porque ya se han trabajado y no quiero que los alumnos
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vuelvan a decidir sobre ellas
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o bien porque todavía no las hemos trabajado
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es importante el tema de la etiqueta
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por eso tenemos aquí estos vídeos colgados
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donde previamente hemos estado hablando con los alumnos
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sobre la importancia de trabajar de manera segura en Internet.
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También es muy importante la privacidad online.
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Aquí se les enseña cómo poder meterse en páginas
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o meterse en actividades online sin necesidad de meter sus datos personales
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o que tengan cuidado con sus datos personales.
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Todo esto está previamente trabajado con ellos.
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En el cole le damos mucha importancia a esto.
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Aquí tengo un Canva que realicé de la actividad de Moisés, donde previamente habíamos hecho unas actividades en clase, se había explicado, se habían leído los textos y lo realicé para que ellos pudieran verlo y trabajarlo y entenderlo mucho mejor.
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y esta es la manera que yo tengo, aquí un word world en etiqueta
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también trabajo con ellos la ramificación, se me olvidaba comentar
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entonces ellos a medida que van metiéndose en el aula virtual van ganando
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puntuación, cuanto más se metan, más puntuación ganan
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entonces ellos cuando entran con su usuario y contraseña pueden ver en el libre en el que se encuentran
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y esta es la manera que tengo de trabajar en mi aula virtual, aquí se pueden ver todas las actividades
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a continuación os voy a mostrar en el cuaderno de raíces
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como lo tengo diseñado
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a ver si consigo entrar
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en esta parte podemos ver
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cómo podemos recibir mensajes
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de los padres
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si hay alguna incidencia
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es muy importante porque aquí también tenemos todos los datos
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de los alumnos, teléfonos
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direcciones, correos electrónicos
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más abajo tenemos el calendario
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donde están colgadas todas las actividades
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del mes, donde los profesores podemos tener
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un conocimiento para poder
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realizar nuestras programaciones
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a continuación en la parte de alumnado tenemos
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el seguimiento académico
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aparte de que podemos colgar otras muchas cosas
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tenemos falta de asistencia, gestión de convivencia, etc.
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dentro del seguimiento académico
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tenemos el cuaderno de clase
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que yo he diseñado
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de manera que
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aquí incluyo los tres temas que yo meto
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por trimestre y la manualidad
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que hacemos cada trimestre
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y aquí os voy a mostrar por ejemplo
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de una primera evaluación que ya está relleno
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y se puede ver donde están colgadas
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todas las notas de los alumnos
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es muy importante colgarlas
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en el cuaderno de raíces porque el cuaderno de raíces nos sacará la media y estas quedarán
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volcadas en el boletín de notas. Entonces es una herramienta muy útil que nos ahorra
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mucho tiempo y tenemos a mano todos los datos y calificaciones de los alumnos que son necesarias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- RAQUEL MARTÍN TORRES
- Subido por:
- Raquel M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 23 de mayo de 2024 - 14:16
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI DULCE CHACÓN
- Duración:
- 04′ 33″
- Relación de aspecto:
- 1.85:1
- Resolución:
- 1332x720 píxeles
- Tamaño:
- 192.31 MBytes
