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Unidad 7 (Griego II) - Contenido educativo

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Subido el 8 de octubre de 2024 por M.pilar L.

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Unidad 7. Las preposiciones, preverbios y los adverbios. 00:00:00
En primer lugar vamos a repasar las preposiciones. 00:00:05
Las preposiciones en griego pueden ir seguidas de un sustantivo o de un pronombre 00:00:08
que aparezca en el caso acusativo, genitivo o dativo. 00:00:13
Os aconsejo que vosotros en casa subrayéis los significados de estas preposiciones en el diccionario 00:00:19
y sobre todo subrayéis los que hay aquí, vienen marcados en verde porque son los más frecuentes. 00:00:27
Cuando buscamos una preposición en el diccionario, en primer lugar aparece su significado de adverbio, marcado así. 00:00:33
Este valor adverbial es un valor muy antiguo que aparece en los textos arcaicos, por ejemplo, en los textos de Homero 00:00:42
y que nosotros en este curso no vamos a tener en cuenta. 00:00:48
Por tanto, yo os aconsejo que tachéis esta acepción, este significado de adverbio, y que subrayéis cuando dice preposición. 00:00:51
Entonces, marcáis el significado de preposición y luego ya subrayáis los significados que aquí aparecen en verde. 00:01:02
Eso es lo que os aconsejo para así agilizar la traducción. 00:01:10
Hay preposiciones que en griego rigen un solo caso 00:01:13
Es decir, pueden ir seguidas de una palabra que aparezca o bien en acusativo 00:01:19
O bien en genitivo o bien en dativo, como son estas de aquí 00:01:23
Por ejemplo, la preposición es siempre va seguida de acusativo, de una palabra en acusativo 00:01:27
La preposición anti, apo, ex y pro solamente puede ir seguida de una palabra en el caso genitivo 00:01:32
Y la preposición EN o la preposición SIN solamente puede ir seguida de una palabra que aparezca en el caso dativo. 00:01:40
También hay preposiciones que pueden ir seguidas de dos casos, que pueden regir dos casos. 00:01:49
Por ejemplo, ANA puede regir acusativo o dativo. 00:01:55
DIA puede regir acusativo y genitivo. 00:02:00
Lo mismo CATA, META y JIPER. 00:02:03
Por eso yo os aconsejo que en el diccionario marquéis estos significados 00:02:05
y también subrayéis los casos que van regidos en cada una de estas preposiciones 00:02:11
Por ejemplo, la preposición día significa lo mismo tanto si va con acusativo como si va con genitivo 00:02:17
significa por 00:02:26
Pero por ejemplo meta sí cambia de significado 00:02:26
significa después de, cuando va seguida de una palabra en acusativo 00:02:31
y significa con o entre cuando va seguida de una palabra en genitivo 00:02:35
ahí sí que es importante ese cambio 00:02:40
y luego hay un grupito de preposiciones que pueden ir seguidas de tres casos 00:02:42
que pueden regir tres casos, son las que tenéis aquí 00:02:49
anfi, epi, para, peri, pros y hipo 00:02:51
¿hay diferencias de significado? 00:02:56
pues por ejemplo anfi significa lo mismo 00:02:58
Significa sobre, tanto si va con acusativo, con genitivo o con dativo 00:03:00
Epi significa hacia o contra si va con acusativo 00:03:04
Aquí lo muestro para que lo veáis 00:03:09
Y significa sobre si va con genitivo o dativo 00:03:11
Para significa junto a o durante si rige acusativo 00:03:15
O significa de o al lado de si va con genitivo o dativo 00:03:20
Peri significa sobre 00:03:26
Si traducís siempre por sobre, nunca fallaréis. 00:03:28
A veces se puede significar alrededor de. 00:03:34
Pros significa hacia cuando va con un acusativo 00:03:37
y de o del lado de cuando va con genitivo o junto va cuando va con dativo. 00:03:40
Y hipo significa debajo de, con acusativo, 00:03:47
por si es complemento agente cuando un verbo está en voz pasiva 00:03:51
o bajo, en el resto de casos, congenitivo o contativo. 00:03:55
Así que os aconsejo lo de antes que subrayéis estos significados en el diccionario. 00:04:01
En algún caso, sobre todo en los textos, cuando detrás de una preposición 00:04:09
aparezca una palabra que comience por una vocal y que tenga espíritu áspero, 00:04:14
es decir, una aspiración, a veces esa preposición puede sufrir algún cambio, alguna modificación gráfica. 00:04:21
Por ejemplo, epí puede, si va seguida de una palabra que comienza por vocal y con un espíritu áspero, 00:04:28
puede modificarse en ef. Hay que tener en cuenta esto. 00:04:35
Este signo indica que se ha perdido una vocal, en este caso la iota, 00:04:39
y la fi es la aspiración que ha sufrido la consonante epí. 00:04:44
Es decir, pi se ha modificado en fi porque la siguiente palabra comienza con una aspiración, con una vocal aspirada. 00:04:50
Es lo que se llama la asimilación de una consonante a la siguiente palabra cuando ésta comienza por aspiración. 00:05:01
Esto mismo sucede con apó. Apó pierde la vocal final y la pi se aspira y se transforma en fi. 00:05:10
Por tanto, hay que tener cuidado con esto y recordar que estas preposiciones pueden sufrir algún cambio de este tipo. 00:05:18
En cuanto a la sintaxis, al análisis sintáctico de los sintagmas preposicionales, vamos a verlo con un ejemplo. 00:05:34
Es muy sencillo. Un sintagma preposicional está formado por una preposición y a esa preposición le sigue un sustantivo o un pronombre 00:05:43
que en griego puede aparecer, como hemos dicho antes, en acusativo, en genitivo o en nativo. 00:05:57
A veces, delante de ese sustantivo regido por la preposición, puede aparecer un genitivo con la función de complemento del nombre 00:06:03
y por eso lo marco en rojo. De momento no le vamos a hacer caso. 00:06:11
A la preposición la llamamos enlace, en sintaxis, la e de enlace, 00:06:15
y al sustantivo lo llamamos término, y ese término siempre va a ser un sintagma nominal. 00:06:20
Pues ese enlace y ese término forman el sintagma preposicional 00:06:27
que en griego normalmente tienen la función de complemento circunstancial, 00:06:30
de lugar, de instrumento o de compañía. 00:06:36
Veamos este ejemplo, eis ten tu filu oikian, preposición eis, enlace, ten oikian sería el sustantivo, ten es el artículo, el determinante, oikian es el sustantivo, en caso acusativo, 00:06:41
porque la preposición eis va seguida de una palabra en acusativo 00:07:01
literalmente esto significaría hacia la casa 00:07:07
por tanto es el enlace a la preposición 00:07:12
el término sería ten o iquían 00:07:16
es un síntoma nominal formado por un determinante y un núcleo 00:07:18
¿qué ocurre? que aquí en este caso lo marcamos en rojo 00:07:23
hemos añadido la posibilidad de que pueda aparecer aquí 00:07:27
una palabra en genitivo 00:07:30
con la función de complemento del nombre 00:07:32
como aquí hemos indicado 00:07:34
cuando esto ocurre, como es aquí, pues ya está 00:07:35
lo marcamos 00:07:38
hacia la del amigo 00:07:39
casa, es la traducción literal 00:07:42
¿verdad? 00:07:44
pero hay que traducir de manera literaria 00:07:45
es decir, correcta en castellano 00:07:48
hacia la casa 00:07:50
del amigo 00:07:52
o de mi amigo 00:07:54
insisto, esto que está aquí marcado en rojo 00:07:55
este complemento del nombre 00:07:58
es opcional, puede aparecer o no en los textos, por eso hay que tenerlo en cuenta. En cualquier 00:08:00
caso, el término siempre va a estar formado por un núcleo, esa palabra regida por la 00:08:07
preposición, que puede ser acusativo, genitivo o dativo, puede llevar un determinante, como 00:08:13
es aquí el caso, y puede llevar delante un complemento del nombre en genitivo. Este 00:08:19
sintagma preposicional es aquí un complemento circunstancial de lugar. Esa sería la función 00:08:25
sintáctica. ¿De acuerdo? Así que, resumiendo, los sintagmas preposicionales cumplen la función 00:08:32
de complemento circunstancial, de lugar, de instrumento, de compañía y están formados 00:08:38
por un enlace, que es la preposición, por un término, que es el sustantivo o pronombre 00:08:43
en acusativo, genitivo y dativo y a veces, opcionalmente, puede aparecer un sustantivo 00:08:48
o en genitivo, con la función de complemento del nombre. 00:08:54
En cuanto a los adverbios, pues recordamos que simplemente que los sepáis, 00:09:00
los tenéis enunciados en el diccionario. 00:09:05
Los adverbios son complementos circunstanciales 00:09:08
y pueden ser palabras que por naturaleza ya son adverbios, 00:09:11
como eu, que significa bien, como ekei, que significa allí, 00:09:17
aei, siempre, engis, cerca, 00:09:21
o pueden estar formados a partir de un adjetivo añadiendo o bien algún sufijo o bien el adjetivo en su forma neutra. 00:09:24
Por ejemplo, mega, que es realmente un adjetivo, pero que en el género neutro también puede significar, 00:09:33
en algún contexto puede ser un adverbio y significa grandemente o grande. 00:09:42
O poli puede significar también, puede tener un valor de adverbio y significa mucho. 00:09:47
Proton, un adverbio muy frecuente 00:09:51
que realmente es un adjetivo en general neutro 00:09:54
significa al principio o en primer lugar 00:09:57
o el adverbio telos, finalmente 00:09:59
y luego el sufijo más característico 00:10:03
que forma adverbios y que se añade a la raíz 00:10:07
de un adjetivo es el sufijo os 00:10:09
que añadido al tema de los adjetivos 00:10:11
forma adverbios de modo 00:10:17
equivalentes a los adverbios en mente del español 00:10:19
por ejemplo, agazos, bien, cacos, mal 00:10:23
de aferontos, diferentemente, ontos, realmente 00:10:27
otro sufijo, zen, forma adverbios que indican procedencia 00:10:31
allocen, de otra parte, oicocen, de casa 00:10:36
equeicen, de allí 00:10:39
el adverbio, la desinencia fi, alloci, de otra parte 00:10:41
o la desinencia de, o ikade, a casa, o acenadze, Atenas. 00:10:46
Bueno, pues son sufijos que son muy frecuentes, especialmente este, insisto, el sufijo os. 00:10:53
Y luego aquí tenéis la clasificación de los adverbios, cuántos puede haber y cómo se traducirían. 00:10:59
Os recuerdo que también hay adverbios de afirmación, como se dice sí en griego, nai, oge, ciertamente, 00:11:05
toy, en verdad, malista, exactamente 00:11:11
a teorías de negación 00:11:14
como se dice no en griego 00:11:16
como se dice 00:11:18
u, uc, uj, ouji 00:11:19
ude, me, ute 00:11:21
ute, ute, ni, ni 00:11:24
mete, mete, ni, ni 00:11:26
mede, ni, udamos 00:11:28
de ninguna manera 00:11:30
udépote, nunca, jamás, o medépote también 00:11:31
que significa lo mismo 00:11:33
también para que los 00:11:34
tengáis en cuenta, los recordéis 00:11:36
aunque, insisto, todos estos vienen enunciados en el diccionario. 00:11:39
No habría ningún problema. 00:11:43
Autor/es:
MARÍA PILAR LEGANÉS MOYA
Subido por:
M.pilar L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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15
Fecha:
8 de octubre de 2024 - 12:01
Visibilidad:
URL
Centro:
IES ARCIPRESTE DE HITA
Duración:
11′ 46″
Relación de aspecto:
2.21:1
Resolución:
1440x652 píxeles
Tamaño:
29.22 MBytes

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