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Subido el 24 de julio de 2023 por Emilio Jesús M.

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Muy buenos días, ¿qué tal? Soy Emilio Jesús Bonforte Sedano, profesor del Colegio Seguir Virgen de la Soledad 00:00:00
y estoy realizando el curso B, Mejore la competencia digital B. 00:00:06
Para ello he elegido el LMS de Classroom porque es el que hemos estado trabajando durante el curso 00:00:12
y lo he utilizado para la asignatura de Ciencias Naturales. 00:00:18
Para incluir alumnos, simplemente habría que invitarles a través de su correo electrónico 00:00:21
y así les llega un enlace de invitación o bien a través de un código de clase 00:00:28
que una vez que estén todos los alumnos introducidos se puede desactivar. 00:00:35
Al comienzo de la asignatura tienen una guía completa de todo el curso con todos los temas 00:00:39
aparte de tener todas las unidades didácticas estructuradas y todas con infografías en Canva, 00:00:46
juegos en Lightwork6, Cahoot, vídeos en Youtube, Quisiq. 00:00:54
Y yo me he centrado en el tema 3, conocemos los vertebrados. 00:01:01
Lo primero que les he puesto es una información a través de un vídeo Youtube 00:01:06
donde ellos pincharán y encontrarán información relevante del tema. 00:01:12
Además, estos vídeos incluyen subtítulos. 00:01:18
Puesto que tengo una alumna la cual tiene deficiencia auditiva 00:01:21
y todos estos vídeos con subtítulos le ayudan a integrarse en la clase y a seguirla adecuadamente. 00:01:27
Luego les he preparado también un PowerPoint de los vertebrados 00:01:34
donde las imágenes premian el impacto visual, tienen las ideas más importantes 00:01:39
y así se despistan menos y es una forma de que lo vean rápido y les impacte y les guste. 00:01:46
Les he preparado después una infografía en Canva donde viene la parte de las imágenes 00:01:56
donde viene la parte más importante que nos dan los animales a los humanos. 00:02:05
Y luego les he preparado un trabajo en grupos donde tienen que formar grupos de 4 alumnos 00:02:17
que se da por la aplicación que las doy yo, donde van a tener 6 sesiones para prepararlo, 00:02:26
donde van a usar cartulinas, revistas, imágenes donde puedan coger los rotuladores, pinturas para hacerlo 00:02:33
y donde tienen que trabajar, además del grupo tienen que conocer el trabajo de otros grupos también 00:02:42
porque luego lo vamos a exponer. 00:02:50
Para ello también les he dejado unos vídeos en YouTube que les pueden ayudar a adquirir más información. 00:02:53
Después he preparado cosas lúdicas como una presentación en Quisic en un genialismo de los animales, WorldWall. 00:03:02
Cosas lúdicas, divertidas, que sean sencillas, que la traiga, les guste, que no sea algo pesado durante la clase. 00:03:12
Creo que de esta manera algunos van a adquirir mejor los conocimientos y van a poder disfrutar de la asignatura. 00:03:27
Finalmente les he preparado una autoevaluación sencilla, que no les distraiga mucho, donde van a contestar una serie de preguntas 00:03:40
y me harán llegar las respuestas. 00:03:52
Y por último una coevaluación para saber cómo han trabajado ellos con sus compañeros. 00:03:55
De una cosa muy sencilla, puesto que son pequeños, van a tener que evaluar al alumno que tengan a su derecha en el grupo 00:04:04
y así yo veo qué sienten ellos de la evaluación de sus compañeros. 00:04:13
Otra forma de evaluar sería a través de Alexia, donde tenemos aquí referencias a los animales, 00:04:21
un apartado con las notas que van adquiriendo y con su resultado final. 00:04:30
Hasta aquí sería mi trabajo de la tarea 1 y muchas gracias por su tiempo. 00:04:40
Subido por:
Emilio Jesús M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
11
Fecha:
24 de julio de 2023 - 18:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC VIRGEN DE LA SOLEDAD
Duración:
04′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
137.83 MBytes

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