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Subido el 9 de mayo de 2024 por Patricia De P.

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He creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta Canva. 00:00:02
Son unas infografías en Canva que están creadas para llevar a cabo dentro del proyecto de patios en infantil 00:00:07
con alumnos con necesidades educativas especiales del centro educativo para acudir una vez por semana al patio de infantil. 00:00:13
Se vio la necesidad de que algunos alumnos tienen menos habilidades sociales para relacionarse con sus iguales. 00:00:20
Así vimos beneficiosos que acudieran al patio de infantil para mejorar su autoestima. 00:00:27
Les asignamos una serie de responsabilidades como ayudantes de patio y acordamos con ellos unas normas que las vamos a recoger en infografías de campa. 00:00:32
En la primera infografía se puede apreciar la licencia de uso y la autoría del mismo. 00:00:41
Se recoge las normas acordadas y consensuadas con los alumnos para poder acudir a los patios de infantil. 00:00:48
En ella recogemos las conductas que no se deben realizar y una alternativa de conducta adecuada. 00:00:54
Así, no podemos empujar y le doy la mano a un alumno, no quito juguetes y hablo para pedírselos. 00:00:59
En la segunda infografía recogemos las responsabilidades que adquieren los alumnos como ayudantes del patio. 00:01:07
En ella hemos reflejado una serie de problemas que pueden surgir en el patio infantil y cuál sería su posible solución. 00:01:14
Si dos niños se pelean por un juguete, pues un rato pueden proponer la solución de un rato cada uno con un juguete. 00:01:22
El diseño de este contenido digital es sencillo y fácil de comprender. Por ello, hemos tenido en cuenta las siguientes condiciones de accesibilidad. 00:01:32
El formato de la letra es fácil de leer para alumnos que tienen dificultades en el lenguaje. 00:01:40
El contraste de la letra es adecuado para los alumnos que tienen dificultades visuales. 00:01:46
El lenguaje es comprensible y con un vocabulario adecuado para los alumnos con necesidades. 00:01:50
Además, hemos incluido letras en mayúscula para facilitar la comprensión de las normas del patio por los alumnos de educación infantil, 00:01:55
ya que estos alumnos leen en letra mayúscula. 00:02:04
Este contenido digital está incluido en el aula virtual de Google Classroom 00:02:06
y forma parte de los proyectos que llevamos a cabo con los alumnos de los talleres del equipo de apoyo. 00:02:10
Subido por:
Patricia De P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
9 de mayo de 2024 - 13:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LAS VEREDAS
Duración:
02′ 17″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
6.63 MBytes

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