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Portafolio: Evidencia fundamental 2 - Nerea Ortega García

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Subido el 25 de julio de 2023 por Nerea O.

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En este vídeo se presenta la segunda de las evidencias fundamentales relativa a contenidos digitales para la creación del portafolio de competencia digital

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En este vídeo se presenta la evidencia número 2 relativa a contenidos digitales. 00:00:00
Se van a presentar tres contenidos digitales, el primero de los cuales está integrado dentro 00:00:09
de la plataforma en cuarto de la ESO y está relacionado con el contenido de G-Evolución. 00:00:13
Se llama Hominidos y consiste en una página web en la que el alumno va descubriendo restos 00:00:19
de diferentes hominidos de los que tiene que aprender o entender algunas características 00:00:24
mediante pequeños juegos dentro de la plataforma de Geniali. 00:00:30
El alumno aprende estas pequeñas características que luego tiene que presentar dentro de un 00:00:34
formulario de Google para poder saber cuál es el siguiente paso de la webquest. 00:00:40
En este formulario se le ofrece también cuál es el nombre científico de la especie y su 00:00:44
edad, así como el enlace que tienen que seguir para continuar con la webquest. 00:00:49
Así hasta que llegan a un reto final donde deben ordenar las especies estudiadas por 00:00:54
antigüedad y responder en un formulario. 00:01:00
El siguiente recurso está integrado dentro de la plataforma en tercero de la ESO y en 00:01:03
concreto en el contenido de geología y forma parte de un contenido más amplio, de un proyecto 00:01:08
más amplio. 00:01:13
En este caso se trata de un breakout en el que el alumno tiene que ponerse en el papel 00:01:14
de una persona que está de vacaciones en la Isla del Hierro y debe resolver una serie 00:01:19
de enigmas para ayudar a apagar una alarma sísmica que ha asaltado en la isla. 00:01:24
Para ello debe tener distintos aprendizajes sobre las características de la Isla del 00:01:30
Hierro, la importancia de la geología en la Isla del Hierro y le van a ayudar a algunos 00:01:36
personajes, tanto antiguos, históricos, geólogos, como personajes reales que existen dentro 00:01:40
de la isla. 00:01:45
El tercer recurso está integrado dentro de la plataforma en primero de la ESO, en concreto 00:01:47
en la parte de animales y consiste en un Excel Learning sobre animales y sus características. 00:01:53
Además, este Excel Learning tiene una serie de apoyos y adaptaciones como son el apoyo 00:02:02
visual o la lectura facilitada. 00:02:09
La lectura facilitada tiene este aspecto donde las imágenes apoyan a las letras, también 00:02:13
existen audios grabados por mí y también existen una serie de imágenes que van a ayudar 00:02:18
al alumno. 00:02:24
También incluye una serie de actividades como este rosco de animales para intentar 00:02:26
animar al alumno en el aprendizaje. 00:02:32
Otras adaptaciones que se incluyen en estos recursos son, por ejemplo, en la parte de 00:02:35
dominios en Mozilla, podemos utilizar la letra Open Dyslexic para personas con dislexia 00:02:40
para facilitar la lectura. 00:02:47
Y estos son los recursos que quería enseñar hoy. 00:02:49
Idioma/s:
es
Autor/es:
NEREA ORTEGA GARCÍA
Subido por:
Nerea O.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
15
Fecha:
25 de julio de 2023 - 19:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SEVERO OCHOA
Duración:
02′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
107.45 MBytes

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