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CLASE 9 de febrero D2 - Contenido educativo

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Subido el 10 de febrero de 2026 por Maria Jose L.

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past simple and past continuous

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Hola, bienvenidos, bienvenidas a Distancia 2, inglés, clase del 9 de febrero de 19... 00:00:00
Uy, de mi, perdón, de 2026. Vale, lo que vamos a ver hoy es, nos vamos al aula virtual, 00:00:12
Un segundo 00:00:21
Aquí estás 00:00:23
Nos vamos al aula virtual 00:00:27
Y os he puesto 00:00:29
Esperad que estaba en edición 00:00:31
Ahora 00:00:34
Os he colgado 00:00:36
Aquí 00:00:39
Segunda evaluación 00:00:40
Aquí 00:00:45
Bueno, habíamos dado el past simple, regular e irregular, vale, y entonces aquí. Vimos la clase del 2 de febrero, una práctica de past simple y os colgué unos readings en past simple. 00:00:48
Lo que vamos a ver ahora, si nos metemos en este enlace, en esta carpeta, tenemos past simple versus past continuous. 00:01:09
Vale, el past simple, a ver, un segundo, aquí, voy a ponerlo en grande, ok, uy, perdón, uy, por favor, ahora, el past simple, este de aquí, son acciones que comienzan en el pasado y terminan en el pasado, 00:01:19
Es decir, lo que hemos hablado, acciones terminadas en un tiempo pasado. Por ejemplo, last year I went to Italy. El año pasado fui a Italia. O por ejemplo, I studied English philology. Yo estudié long time ago. Yo estudié filología inglesa hace mucho tiempo. 00:01:46
Rutinas y hábitos del pasado 00:02:05
She usually spent her free time playing the piano 00:02:08
Ella usualmente pasaba su tiempo libre tocando el piano 00:02:13
Y estados pasados 00:02:23
Por ejemplo, they were happy with their victory 00:02:29
Ellos fueron felices con su victoria, ¿vale? Sin embargo, el past continuous son acciones que están en proceso en un momento específico del pasado. Bueno, tengo que decir que el past continuous, como veis, es sujeto, verbo to be en pasado, was aware, y luego el verbo principal con ing, es decir, el gerundio. 00:02:33
Por ejemplo, he was watching the TV at 6 o'clock yesterday. Él estaba viendo la televisión a las 6 en punto ayer, ¿vale? Estaba viendo. 00:02:57
Por ejemplo, nosotros estuvimos estudiando ayer por la mañana 00:03:10
Dos o más acciones que están en proceso a la vez en el pasado 00:03:27
Por ejemplo, she was checking her email while I was teaching English 00:03:32
Ella estaba chequeando su email mientras yo estaba enseñando inglés 00:03:38
Y situaciones temporales del pasado 00:03:44
I was singing in a rock band and at the time 00:03:47
Yo estaba cantando en una banda de rock en ese tiempo 00:03:52
Bien, lo interesante también es que cuando contamos historias en pasado 00:03:58
Contamos hechos, situaciones, historias, narramos 00:04:07
Eventos del pasado 00:04:11
Podemos utilizar tanto Past Simple como Past Continuous 00:04:16
Vamos a verlo 00:04:21
Vamos a cerrar esto 00:04:23
Porque aquí, vale 00:04:25
Volvemos, past simple versus past continuous 00:04:30
Bueno, aquí tenéis importante 00:04:35
Bueno, ya sabemos el verbo play es tocar, es regular 00:04:37
Y ya sabemos que el pasado regular se forma con la idea 00:04:43
I played, her played, vale 00:04:46
Si fuera irregular, pues sería simplemente con la segunda columna 00:04:48
De la lista de verbos irregulares que deberéis saber 00:04:54
¿Vale? La forma de negación didn't, play, he didn't, o sea, es el sujeto, auxiliar didn't y el verbo en forma base. Y las preguntas, auxiliar did, sujeto y verbo en forma base. 00:04:57
Vale, el past simple se utilizará con complementos de tiempo como yesterday, two days ago, hace dos días, ayer, five years, cinco años, esto está mal, five days ago, o sea, five years ago, no five years days ago, vale, or years or days. 00:05:11
The day before yesterday fue antes de ayer. Last year, el pasado año, in 2019, in December, ok. 00:05:37
Y el past continuous, sabemos que es, lo voy a poner más grande para que veáis la estructura, bueno, bien, aquí lo tenéis. 00:05:52
Sujeto, verbo to be, en pasado, was o were, play y el verbo con la ing. 00:06:04
Si tuviéramos, por ejemplo, para yo, él, ella y ello, was, para tú o vosotros, nosotros o ellos, were, you were playing. 00:06:12
¿Cómo se niega? I wasn't o weren't. Y como pregunto, was sujeto y el verbo en ing o were sujeto y verbo en ing. Es decir, sabemos que el verbo to be es tan importante que no lleva auxiliares, por lo tanto, se niega a sí mismo y no lleva auxiliares para las preguntas. 00:06:27
Hacemos simplemente la inversión de verbo sujeto. El paso continuo lo voy a utilizar con at nine o'clock yesterday, por ejemplo, a las nueve en punto ayer, from four to seven yesterday, desde las cuatro hasta las siete yesterday, por ejemplo, I was studying English from four to seven yesterday. 00:06:49
Yo estuve estudiando inglés desde las 4 hasta las 7 ayer. 00:07:14
This year, yesterday. 00:07:19
Este mismo, o sea, ¿cómo se dice? 00:07:21
Este mismo tiempo, ayer. 00:07:26
All day yesterday, todo el día de ayer. 00:07:29
Por ejemplo, I was sleeping all day yesterday. 00:07:32
Yo estuve durmiendo todo el día de ayer. 00:07:35
All night, I was dancing all night. 00:07:38
Estuve bailando toda la noche, con all the morning, con while, por ejemplo. While I was sleeping, my friends were watching TV. Mientras yo estaba durmiendo, mis amigos estaban viendo la tele. 00:07:42
All week, toda la semana y as common, ¿vale? Estos son complementos temporales que utilizaremos con o presente continuo, o pasado continuo o pasado simple, ¿ok? Esto lo tenéis también en el aula virtual, en esta carpeta. 00:08:06
Si lo veis, un momento, aquí. No, simple, past continuous, esquemas, ¿ok? Ahí lo tenéis. Yo os he colgado past simple and past continuous, esto está mal escrito, perdonadme. Continuous, ahora lo cambio, theory and exercise. 00:08:28
Este documento, que es un PDF, pues viene, el pasado continuo se forma con el pasado del verbo to be y el verbo principal en genu, y esto es acabado en ing. 00:08:44
En la forma negativa incluiremos not al verbo to be, lo que hemos visto, para crear preguntas alteraremos el orden. 00:08:59
It wasn't writing, we weren't writing, you weren't writing, they weren't writing 00:09:16
O was a writing, were you writing, y así 00:09:22
Las reglas de ortografía del gerundio ya lo hemos visto 00:09:26
También con la ing en el presente continuo lo vimos 00:09:30
Los verbos acabados en consonante más e pierden esta vocal y añaden ing 00:09:33
Por ejemplo, live, living, life, living 00:09:39
Los verbos que tienen una sola sílaba 00:09:42
Acabados en consonante más vocal 00:09:47
Más consonante 00:09:48
Duplican la consonante final 00:09:49
Por ejemplo, stop, stopping, run, running 00:09:51
¿Vale? 00:09:53
Bueno, esto es muy importante 00:09:56
El verbo to be se puede contraer 00:09:58
Con el sujeto en oraciones afirmativas 00:10:00
I'm, you're, his 00:10:02
Y con not en las negativas 00:10:03
Asegurando a la primera persona 00:10:05
Pero esto es el presente 00:10:07
¿Vale? Wasn't 00:10:09
Bueno, esto realmente 00:10:11
no importa, ¿vale? 00:10:18
el uso, se usa para hablar de acciones 00:10:21
que estaban ocurriendo en un momento específico 00:10:23
del pasado, el tiempo del verano 00:10:25
se indica que la acción ya había comenzado 00:10:27
pero que no estaba terminada en el momento de relatarla 00:10:29
¿qué estabas haciendo a las ocho y media? 00:10:32
estaba lloviendo, por eso no salimos 00:10:44
Puede ser acciones interrumpidas por otra acción y en este caso irán acompañadas por un pasado simple 00:10:49
A menudo introducido por la partícula when 00:10:59
I was walking by the street when I met James 00:11:02
Yo estaba andando por la calle cuando me encontré con James 00:11:05
When she arrived, the phone was ringing 00:11:08
Cuando ella llegó, el teléfono estaba sonando 00:11:12
La partícula while introducirá un cambio, en cambio, un pasado continuo. 00:11:15
While we were having dinner, he bought the desserts. 00:11:20
Mientras estábamos tomando la cena, él trajo los postres. 00:11:25
I was cleaning the house while he was tying the room. 00:11:31
Yo estaba limpiando la casa mientras él estaba arreglando la habitación. 00:11:36
¿Vale? Y aquí tenéis la práctica. 00:11:42
¿Vale? Si queréis la podéis hacer y me la mandáis. Por ejemplo, he y tenemos rest, all day yesterday. Pues si tengo all day yesterday ya sabemos he was resting all day yesterday. ¿Vale? Fijaros en los complementos de tiempo. 00:11:45
Por ejemplo, all the yesterday 00:12:05
O aquí tenemos un nexo como es when 00:12:06
Aquí tenemos otro nexo como es when 00:12:11
Tienes que fijaros en esas cosas 00:12:13
Ok, I didn't because 00:12:15
Vale, aquí también tenemos dos verbos 00:12:24
I didn't go for a walk 00:12:28
Yo no fui a pasear porque 00:12:30
Ok, when 00:12:32
Vale, bueno, pues lo hacéis. No me deis las respuestas que las tenéis ahí y si queréis me lo mandáis, ¿ok? Uy, perdón. Ay, Dios, un segundo. 00:12:36
Y luego lo que también os he puesto en el aula virtual es una hoja que hemos hecho en clase hoy lunes, que es esta, y si la queréis hacer me la mandáis también. 00:12:52
Esto lo hemos hecho hoy en clase, ¿vale? Y con esto terminamos el Pass Simple, Pass Continuous. 00:13:24
El próximo día haremos un repaso, seguiremos con Pass Simple, Pass Continuous, haremos algún reading y haremos un repaso de todo lo que va a entrar en el examen porque el día 23 de febrero haremos un simulacro y el 2 de marzo ya es el examen de inglés, ¿de acuerdo? 00:13:33
Bueno, pues muchas gracias y hasta la próxima semana. 00:13:54
Materias:
Inglés
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Maria Jose L.
Licencia:
Dominio público
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Fecha:
10 de febrero de 2026 - 10:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB CASA DE LA CULTURA
Duración:
14′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
268.24 MBytes

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