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Subido el 30 de junio de 2026 por Monica Victoria L.

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Se muestra el desarrollo de la competencia digital del alumnado a través de una situación de aprendizaje donde se trabajan los textos expositivos y la expresión oral, apoyados en una presentación visual.

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Vamos a analizar en este caso el área 6, el desarrollo de la competencia digital del alumnado, para lo cual vamos a fijarnos en una situación de aprendizaje que tenía como objetivo hacer una exposición oral en clase pero apoyados en imágenes que consistían en ser guías turísticos. 00:00:00
las instrucciones que se les ofrecen aquí al principio de la tarea 00:00:27
consisten en que tienen que apoyarse en imágenes 00:00:32
no se recomienda utilizar texto porque la idea era que hablasen 00:00:35
en las imágenes mejor si eran propias 00:00:40
en la mayoría de los casos ha sido así 00:00:45
porque si no me tenían que indicar de dónde estaban tomadas 00:00:47
y quién era el autor original 00:00:50
las instrucciones de la duración 00:00:52
que si se realiza por pareja, si la estructura 00:00:55
están claras, tienen consejos en vídeo para hacer una buena exposición oral en clase 00:00:58
y dominar el miedo escénico, puesto que es la primera evaluación y no todos se conocen 00:01:03
y aquí tienen la rúbrica en la que, evidentemente aquí las imágenes son obligatorias 00:01:07
cuentan un 20%, la expresión oral un 20%, la organización, es decir, cumplir las partes 00:01:13
que el lésico sea adecuado y la duración, ajustas al tiempo establecido, son los criterios 00:01:20
ellos los tienen aquí desde el principio 00:01:25
y las entregas las realizaron a través del habla virtual 00:01:27
vamos a ver algunas de ellas como ejemplos 00:01:31
en su mayor parte sí que son imágenes que han tomado ellos mismos 00:01:35
porque son viajes que han hecho 00:01:41
y vamos a ver un ejemplo de Venecia por ejemplo 00:01:42
mejor descargar el PDF y verlo 00:01:49
porque si no se ve muy pequeño. En este caso, guía turístico por Venecia, han integrado 00:01:55
perfectamente el Canva con imágenes propias y algunas capturas de pantalla de los mapas 00:02:03
que nos muestran distintas partes, pues en este caso de Venecia. La plaza de San Marcos, 00:02:11
Hay fotografías que no han tomado ellas mismas, pero la mayor parte sí. 00:02:19
Nos explican un poco la historia y vemos cómo integran recursos de Canva con recursos propios. 00:02:29
Y esto sería un poco su producto final, el Canva integrando imágenes propias que hayan tomado ellos. 00:02:46
CC por Antarctica Films Argentina 00:02:59
Idioma/s:
es
Etiquetas:
Competencia Digital Docente
Autor/es:
Mónica V. Lázaro Martínez
Subido por:
Monica Victoria L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
1
Fecha:
30 de junio de 2026 - 16:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MALALA YOUSAFZAI
Descripción ampliada:
Evidencia del área 6: desarrollo de la competencia ditigal del alumnado.
Duración:
03′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
91.48 MBytes

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