EVIDENCIA OPTATIVA: EXPLICO LOS ECOSISTEMAS
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Este vídeo se realizó para explicar a mis alumnos de 6º el tema: LOS ECOSISTEMAS, durante la suspensión de clases en el fenómeno metereológico FILOMENA.
Hola chicos, buenos días. Bueno en primer lugar felicitaros el año nuevo que no
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nos hemos visto porque Filomena no nos ha dejado vernos todavía en
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persona. Las actividades que hemos hecho hasta ahora eran actividades de repaso
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tanto de sociales como de naturales que nos servían de introducción para los
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nuevos temas pero comenzamos ahora el tema 4 de ciencias naturales que es la
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asignatura que nos toca comenzar en este trimestre. El tema 4 de ciencias de la
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naturaleza que lo tenéis en vuestro libro se titula los ecosistemas y en él
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vamos a ir estudiando tanto lo que son los ecosistemas como los tipos que
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existen. Los contenidos de esta unidad son la relación entre los seres vivos
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que ya sabéis que son los que cumplen las funciones vitales y el medio de un
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ecosistema y los tipos de ecosistemas que existen que son los terrestres y los
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acuáticos y el vocabulario que vamos a utilizar
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entre las palabras más usadas estarán ecosistema, ecosfera, medio físico, flora
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fauna, comunidad, población, especie, bosque, pradera, río, laguna, playa. Como
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veis algunas de estas palabras ya las conocéis de sobra y mediante ellas
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podéis ver de lo que va a tratar el tema y que son los ecosistemas aunque lo
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iremos explicando a lo largo de las diferentes páginas. Comenzamos el tema
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como siempre con una lectura que nos habla de un tipo de alga que forma un
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ecosistema marino y que es muy curiosa. Podéis seguir la lectura en vuestro
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libro que está en la página 46. Os espero un poquito para que la
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busquéis y comienzo la lectura. Un bosque bajo el agua. Cuando pensamos en un bosque
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imaginamos un espacio lleno de árboles como una selva pero también bajo el
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océano algunas algas como el kelp pueden formar verdaderos bosques submarinos.
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El kelp es un alga que forma grandes extensiones bajo el agua. Puede llegar a
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medir más de 30 metros de largo y a crecer más de medio metro al día debido
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a la abundancia de nutrientes del agua. Como las algas no tienen raíces el kelp
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se sujeta a las rocas del fondo con un disco adherente y se mantiene vertical
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en el agua porque tiene unas vesículas llenas de gas que le permiten flotar
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hacia la superficie. Los bosques de kelp son unos de los
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ecosistemas más ricos del planeta. Entre el kelp habitan además de varios tipos
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de algas diferentes multitud de peces, mamíferos, moluscos, crustáceos y sobre
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todo erizos que se alimentan de estas algas. En zonas como Alaska donde habitan
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las nutrias marinas es habitual ver enormes grupos en la superficie
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alimentándose de los erizos que viven en estos bosques. El descubrimiento y la
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descripción del medio físico y los seres vivos de este ecosistema acuático
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han sido fundamentales para comprender tanto su funcionamiento como el de otros
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ecosistemas diferentes. Podéis volver a hacer la lectura en la
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página 46 de vuestro libro y por lo que nos cuenta además de las curiosidades
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de este alga llamado kelp que se utiliza mucho también en medicinas
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bueno pues junto a estas curiosidades por lo que nos pone podemos ver y podemos
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intuir que es un ecosistema aunque como os digo lo explicaremos en las siguientes
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páginas. Os pongo aquí una fotografía de este
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alga llamada kelp y como junto a otras forman esos bosques de kelp que están
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bajo el agua y que como veis están rodeados de otros seres vivos luego por
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eso forman un ecosistema porque son un conjunto de seres vivos que conviven y
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que se alimentan unos de los otros. En el blog después de esta presentación os
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he puesto un enlace que es un vídeo en donde os explican un poquito mejor qué
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es el kelp y qué características tiene. Una vez escuchada la lectura podéis
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volver a hacerlo las veces que queráis. En vuestro cuaderno realizáis las
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preguntas que hay debajo de la lectura también en la página 46 la 1 la 2 y la
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4. También en el blog debajo del enlace del vídeo os pongo estas
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preguntas que tenéis que hacer y cuya contestación está en la lectura como
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siempre son de comprensión lectora. Recordad que tenéis que hacerlo limpio
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con buena presentación y como comenzamos tema pues ponemos en el
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cuaderno ciencias naturales en mayúscula unidad 4 los ecosistemas
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también en mayúsculas y una vez hecho esto pues ya comenzamos a escribir las
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preguntas y las respuestas. Las respuestas podéis hacerlas como siempre en
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lapicero para hacer luego la revisión de las mismas y la
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corrección. Una vez que las tengáis hechas podéis hacerles una foto y me las
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podéis mandar al correo electrónico que os pongo en el blog. Mañana tenemos
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otra presentación de las siguientes páginas y os explicaré un poquito más
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sobre los ecosistemas.
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- M.jesus Y.
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- 20 de enero de 2024 - 20:50
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