Saltar navegación

Vídeo LMS

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 24 de agosto de 2023 por Hugo G.

10 visualizaciones

Vídeo explicativo sobre la gestión de las plataformas de aprendizaje y evaluación.

Descargar la transcripción

... 00:00:00
Para la realización de esta actividad hemos 00:00:26
usado 00:00:29
la aplicación de Classroom 00:00:31
en la que hemos creado 00:00:33
una clase 00:00:35
que en este caso se llamaría 00:00:37
Educación Física III 00:00:39
y al entrar en ella veríamos 00:00:41
el título, las 00:00:43
cursos a los que pertenece 00:00:45
y en los que podemos hacer 00:00:47
una videoconferencia a través 00:00:49
de Meet para que 00:00:51
el alumnado pues que pueda 00:00:53
estar de baja o por alguna 00:00:55
enfermedad o alguna lesión 00:00:57
y que pueda seguir la 00:00:59
clase o las herramientas 00:01:01
y tareas 00:01:03
que hemos enviado. 00:01:05
Se enviaría el código 00:01:07
a la clase para que pudiera acceder a las mismas 00:01:09
y en el calendario 00:01:11
pues podríamos poner 00:01:13
la fecha de entrega 00:01:15
de estas actividades. 00:01:17
En este caso yo he puesto 00:01:19
una 00:01:21
actividad 00:01:23
de bienvenida al curso, comenzando 00:01:25
un nuevo curso en el que el comentario 00:01:27
pues he hecho 00:01:29
una breve bienvenida. 00:01:31
Como 00:01:33
trabajo de clase 00:01:35
hemos puesto los juegos 00:01:37
de nuestros padres y abuelos 00:01:39
en los que les enlazamos 00:01:41
con Youtube un vídeo 00:01:43
en el que podrían 00:01:45
ver los diferentes juegos. 00:01:47
Bueno, y tras 00:01:55
el visionado del juego 00:01:57
en los comentarios de clase 00:01:59
les he incluido 00:02:01
que podrían 00:02:03
hacer 00:02:05
un formulario 00:02:07
que hemos realizado 00:02:09
a través de 00:02:11
los formularios que 00:02:13
también nos da la aplicación 00:02:15
de Google. 00:02:17
Este formulario 00:02:19
es un formulario 00:02:21
que 00:02:23
se puede hacer 00:02:25
lo ideal sería realizarlo 00:02:27
después de la 00:02:29
realización de la clase. 00:02:31
Son preguntas muy sencillas 00:02:33
como de 00:02:35
puesta en marcha de las sesiones 00:02:37
de educación física. 00:02:39
Y luego las personas 00:02:43
implicadas estarían puestas 00:02:45
todas las 00:02:47
personas estarían 00:02:49
puestas en el 00:02:51
listado de alumnos. 00:02:53
Y se podrían 00:02:55
mandar individualmente 00:02:57
o a toda la clase 00:02:59
en general. 00:03:01
Y con esto pues tendríamos una 00:03:05
pequeña muestra que para el curso 00:03:07
en el que estamos estaría 00:03:09
estaría perfectamente 00:03:11
hecho 00:03:13
y calibrado para 00:03:15
su edad. 00:03:17
Más información www.alimmenta.com 00:03:21
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Hugo Gómez Sánchez
Subido por:
Hugo G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
24 de agosto de 2023 - 12:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC BEATA FILIPINA - FUND. FELICIANA VIERTOLA
Duración:
03′ 40″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
217.16 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid