Área 2: "Contenidos digitales" - Contenido educativo
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El primero de los contenidos originales que voy a presentar sería una presentación realizada con Geniali.
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Aquí, esta presentación inicial de la asignatura Sistemas Operativos en Red está realizada a través de la plataforma Geniali.
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Aquí presento a mis alumnos las características de la asignatura, los objetivos, la programación, etc.
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Es una presentación de inicio de curso.
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El siguiente de los contenidos originales que voy a presentar sería una infografía realizada por Canva
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Al inicio de cada una de las unidades de trabajo, presento a mis alumnos una infografía con toda la información de esa unidad de trabajo
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Por ejemplo, en este caso sería la unidad de trabajo 1, instalación de sistemas operativos en red
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Les presento qué REA vamos a trabajar, qué contenidos vamos a trabajar, las prácticas que vamos a realizar
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y luego al final qué criterios de calificación, que por ejemplo en este caso sería evaluado con un 100% la práctica.
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El tercer contenido original que voy a presentar es una actividad muy sencilla que realizo con mis alumnos
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cuando finalizamos una unidad de trabajo.
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Sería una ruleta aleatoria realizada con el programa World War.
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En este caso los alumnos en el aula tendrían que lanzar, girar la ruleta
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y tienen que definir el concepto que aparece.
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Por ejemplo, aparece imagen ISO y el alumno tendría que explicar con sus palabras
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qué es una imagen ISO, lo que le permite repasar todos los conceptos
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que hemos aprendido durante esa unidad de trabajo.
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El contenido modificado que voy a presentar sería un cajut de repaso.
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Este cajut, que los alumnos podrían utilizarlo para repasar y estudiar en casa,
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realmente no es un cajú que sea original mío, sino que este cajú que aparentemente parecería original es un cajú reutilizado que he cogido de la plataforma Cajut.
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a quien descubres, puedes buscar multitud de cajuts, sistemas operativos en red
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y a partir de aquí, a partir del que te pueda interesar, puedes cogerlo, duplicarlo y modificarlo como tú quieras.
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A la hora de compartir contenido, tengo siempre en cuenta publicarlo bajo la licencia de Creative Commons.
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Por ejemplo, en este caso, la presentación, tanto la infografía.
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Esta licencia de Catic Commons reconoce la autoría, se comparte como no comercial y compartir igual.
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Es decir, que se tiene que distribuir bajo la misma licencia.
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Una de las medidas de accesibilidad que suelo tomar a la hora de crear contenido sería la de añadir texto alternativo a las imágenes.
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Por ejemplo, en el Kahoot que he presentado anteriormente en esta pregunta, a esa imagen le añado este texto alternativo.
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De esta manera, si el alumno utiliza herramientas de accesibilidad, como por ejemplo el narrador de Windows,
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ese software le va a leer en voz alta automáticamente este texto que va a describir esta imagen.
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Por último, me gustaría hacer hincapié en que estos contenidos que he presentado están publicados dentro de un aula virtual real de sistemas operativos en red,
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en la cual, como podéis ver, aquí hay multitud de exámenes, prácticas, cajots, PDFs, presentaciones, etc.
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- Idioma/s:
- Materias:
- Informática
- Niveles educativos:
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- Educación Secundaria Obligatoria
- Ordinaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
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- Ciclo formativo de grado superior
- Primer Curso
- Segundo Curso
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- Autor/es:
- Elisa López Madrona
- Subido por:
- Elisa L.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 28 de mayo de 2026 - 12:46
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CALDERÓN DE LA BARCA
- Duración:
- 03′ 47″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 24.23 MBytes