presentación El color - Contenido educativo
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Bien, a continuación voy a explicar el contenido digital que creé para el tema 2, que se titula
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Expresar, donde nos vamos a centrar en lo que es el significado del color, las formas
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abiertas, cerradas, y bueno, pues tengo aquí la presentación del tema, donde me gusta
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siempre empezar con una serie de preguntas relacionadas con el tema para saber sus conocimientos
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previos acerca del color, si piensan que el color puede transmitir emociones, si un garabato
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o un punto pueden llegar a ser obras de arte o expresar algo, qué entienden por formas
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abiertas y cerradas, qué son los colores fríos y los colores cálidos, y si piensan
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que los colores pueden transmitir emociones. Hablamos de conceptos que ya hablaron en primaria,
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como son los colores primarios, secundarios y terciarios, y qué son los colores complementarios
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dentro del círculo cromático. Si recuerdan, los elementos básicos del lenguaje visual
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en el que hablamos en el tema 1, que es esto de la iconicidad en el arte, que también
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habrá un tema, o sea, una tarea donde practicaremos la iconicidad, y nos centramos también en
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el color luz y color pigmento, esto que no llegan a entender ellos muy bien, qué diferencia
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hay, y bueno, profundizaremos en estos conceptos, y sobre todo, pues hablaremos de lo que es
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el arcoiris y por qué piensan que se forma el arcoiris. A continuación en la presentación
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dejo dos esquemas donde podemos ver de una manera muy sintetizada los contenidos que
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vamos a dar. Este es del color, pues hablando un poco de los colores primarios, de los colores
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luz y de los colores pigmento, de las propiedades del color, de su significado y del color relativo,
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y esto lo explico porque no entienden muy bien eso del color, por qué es relativo,
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y bueno, pues es tan sencillo como dependiendo de ese color con que lo relacionemos, con
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qué otro color lo relacionemos, se puede ver de una manera o de otra. Hablamos del
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espectro y de las ondas electromagnéticas, del espectro visible, y que los rayos ultravioletas,
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por ejemplo, y los infrarrojos, a pesar de que no están en el espectro visible, pues
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con la tecnología adecuada somos capaces de verlo. Les dejo dos vídeos que vemos en
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clase que nos explica acerca del color luz y el color pigmento, síntesis aditiva y
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sustractiva, y aquí nos metemos ya en la primera tarea que vamos a trabajar, que es
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la creación de nuestro disco de Newton. Hablamos de Newton, que fue el que descubrió que la
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luz blanca procede de la suma de siete colores del arco iris, de esa descomposición del
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espectro. Vemos aquí alguna imagen, ponemos un vídeo en el que explicamos, aquí tenemos
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el enlace para poder verlo en clase, y otro vídeo que les explica en qué va a consistir
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lo que es la tarea en sí, y los materiales que van a necesitar, y por último, las dos
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maneras de crear nuestro disco de Newton, que en este caso decidimos que íbamos a hacerlo
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con cuerda, y para que ellos vieran como cuando movemos este disco aparece la luz blanca,
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y esa sería la presentación para este tema 2 del tema de la luz.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Zenaida Madrid
- Subido por:
- Zenaida M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 29 de junio de 2023 - 18:00
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAMER CALASANZ
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 65.40 MBytes
