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Subido el 22 de abril de 2026 por Estefania G.

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Buenos días, mi nombre es Estefanía García García y soy docente de educación primaria 00:00:04
en la especialidad de educación física. A continuación les muestro mi perfil para 00:00:09
que puedan comprobar la autoría. En esta evidencia que corresponde al área 1 voy a mostrar el 00:00:14
uso de herramientas digitales en mi práctica profesional. En primer lugar, en relación 00:00:20
a la comunicación, utilizo la plataforma institucional de raíces para el intercambio 00:00:25
de información con las familias, de forma segura y oficial. Entramos en Utilidades, 00:00:30
Comunicaciones, Avisos Robles, pinchamos en Envíos de email y Notificaciones y a través 00:00:37
de aquí puedo elegir si lo envío en formato correo electrónico o notificaciones de roble. 00:00:43
Además, utilizo el correo corporativo de EducaMadrid para coordinarme con el resto 00:00:50
del equipo docente, garantizando así el uso de canales institucionales 00:00:56
seguros. También me gustaría hablar del tema 00:01:00
de la colaboración. Utilizamos el cloud de EducaMadrid, donde 00:01:04
compartimos toda la información del claustro en esta carpeta 00:01:08
que creó el equipo directivo. Aquí tenemos toda la información de sustituciones, 00:01:12
actas, comisiones, 00:01:17
toda la info que necesitamos para organizarnos 00:01:20
dentro del centro. Además, en el primer ciclo al que pertenezco, hemos creado una carpeta con las 00:01:24
diferentes áreas y con recursos que compartimos de forma colaborativa en un entorno seguro. También 00:01:31
me gustaría mencionar otra herramienta muy fiable de EducaMadrid, que es la Mediateca, donde subo 00:01:38
vídeos que realizamos en educación física, por ejemplo, estos son vídeos de AcroSport, para que 00:01:45
luego el alumnado pueda verse en clase y se pueda autoevaluar. De esta manera protegemos los datos 00:01:52
personales utilizando estas herramientas que son seguras y fiables. Por último el problema detectado 00:01:59
el curso anterior donde yo era la coordinadora TIC es que se enviaban y se gestionaban las imágenes 00:02:06
del alumnado a través de mensajería instantánea como WhatsApp. Esta práctica suponía un riesgo 00:02:13
para la seguridad de la información y la protección de los datos personales del alumnado 00:02:20
y este año con el nuevo jefe de estudios que es el nuevo coordinador TIC 00:02:25
lo que hemos hecho ha sido crear una carpeta que está aquí, esta de redes sociales 00:02:30
donde el profesorado sube directamente las imágenes a un entorno seguro 00:02:36
nosotros luego nos encargamos de pixelarlas como por ejemplo aquí 00:02:41
por ejemplo esta, para subirlas a las redes sociales. 00:02:46
Además, contamos con la autorización previa de las familias, respetando la normativa vigente en cuanto a protección de datos. 00:02:52
Esta medida nos ha permitido garantizar la seguridad en la gestión de la información 00:02:59
y la conclusión es que el uso de todas estas herramientas digitales institucionales 00:03:05
nos ayuda a que nuestra práctica docente sea más segura, organizada y eficaz. 00:03:11
Etiquetas:
Competencia Digital Docente
Autor/es:
Estefanía García García
Subido por:
Estefania G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
2
Fecha:
22 de abril de 2026 - 18:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI REPUBLICA DE ECUADOR
Duración:
03′ 17″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
17.53 MBytes

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