VÍDEO EXPLICATIVO ACTIVIDAD INTERACTIVA GENIALLY la historia y los medios de transporte
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Buenos días, mi nombre es Laura Pedraza Maroto y me dispongo a presentar un tablero de Geniali que he creado para poder trabajar las diferentes historias de las etapas de la historia y los transportes con alumnos de segundo y tercero de primaria en el área de ciencias sociales.
00:00:01
Como pueden ver, este es el tablero que hemos llamado un conductor muy amable
00:00:19
Hemos titulado un conductor muy amable
00:00:26
Es un tablero que consta de ocho actividades
00:00:29
Es un tablero interactivo basado en la película Mr. Peabody y las aventuras con Sherman
00:00:33
tiene diferentes iconos que abren diferentes pestañas, es interactivo
00:00:45
y en cada uno de ellos se va presentando una actividad
00:00:53
la primera de todas hay una introducción de bienvenida
00:00:56
y un enlace al vídeo de presentación de dicha película
00:00:59
para que los alumnos entren en contexto
00:01:05
en el siguiente nivel, en el nivel número 1
00:01:07
se va a visualizar la película, las aventuras de Peabody y Sherman
00:01:11
Y se hará un comentario, un breve comentario al terminar.
00:01:14
En el nivel segundo lo que vamos a hacer es trabajar la lingüística, palabras encadenadas a través de los medios de transportes.
00:01:20
En el tercer nivel vamos a trabajar un mapa conceptual, un mapa mental, en el que van a analizar y organizar los usos de los medios de transporte, tal como está aquí abajo.
00:01:29
En el nivel número 4 lo que van a hacer es una coreografía con una canción
00:01:41
Que hay un enlace aquí que nos lleva a dicha canción
00:01:48
Con un enlace sobre los medios de transportes
00:01:52
Bien, tendrán que crear grupos y hacer esa coreografía
00:01:57
En el nivel número 5 van a aprenderse la canción y cantarla
00:02:04
De cara al resto de compañeros
00:02:08
En el nivel número 6 se presenta una problemática en la que uno de los personajes de la película ha tenido un día horroroso
00:02:10
Y ha tardado bastante en llegar al trabajo y cuando termina su jornada laboral se encuentra con que su automóvil está atropeado
00:02:22
Y no tiene manera de poder ir al trabajo los días siguientes
00:02:32
Entonces tienen que ver cómo solucionan esto y buscar un medio de transporte que sea menos contaminante que el automóvil para que Sherman vaya a su trabajo.
00:02:37
Es un debate, lo que pretendemos es hacer una lluvia de ideas con un pastel y un debate entre todos.
00:02:49
Luego ya en el séptimo nivel se presenta el siguiente personaje que es Penny
00:02:55
Y lo que nos propone es hacer una actividad artística
00:03:02
Un collage individual con imágenes de los medios de transporte
00:03:04
Y en el último se pretende hacer una actividad sensorial
00:03:07
Vamos a hacer una senda por el campo
00:03:11
Sobre todo para seguir aprendiendo sobre la naturaleza, la historia y sobre todo la contaminación
00:03:13
qué es lo que, cómo ha perjudicado los medios de transporte a nuestra naturaleza.
00:03:24
Y ya por último encontramos el nivel final en el que cada uno de los alumnos deberán guardar todas las actividades en un portafolios
00:03:30
y presentárselas a su maestro.
00:03:38
Y aquí terminamos la presentación de nuestro Geniali.
00:03:44
- Subido por:
- Laura P.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 16:11
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI DOS DE MAYO
- Duración:
- 03′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 72.60 MBytes