EVIDENCIA ÁREA 2. Mª ASCENSIÓN ANTÓN MIÑAMBRES - Contenido educativo
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Hola, soy María Ascensión Antón Miñambres.
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En este vídeo presento la evidencia correspondiente al área 2
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del portafolio B1 y B2 de competencia digital docente
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que consiste en crear tres contenidos digitales
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y modificar uno a partir de una obra.
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Todos los contenidos están publicados en la aula virtual
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dentro del entorno oficial de EducaMadrid
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para asegurarnos su disponibilidad y acceso seguro.
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Las propuestas están creadas para el tercer curso del segundo ciclo de educación infantil
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Comenzamos por la primera
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Propuestas de enfoque en la autorregulación mediante un recurso interactivo diseñado en Geniali
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La finalidad pedagógica es ofrecer un soporte al alumnado cuando experimenta una emoción intensa
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El alumno en el aula acude al dispositivo de forma autónoma
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Selecciona visualmente cómo se siente
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y el recurso interactivo le redirige automáticamente a una actividad específica
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para reconducir su estado emocional.
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Aquí podemos ver la interactividad.
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Esta propuesta se fundamenta explícitamente en el área de crecimiento en armonía,
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la cual prioriza de manera directa el desarrollo de la autonomía,
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la identificación de las propias emociones y los mecanismos elementales de autorregulación.
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Aquí también tenemos el acceso a la licencia.
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La segunda propuesta se materializa en un mundo digital desarrollado a través de la herramienta Padlet.
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La finalidad pedagógica es conectar el entorno escolar con el hogar, sirviendo de guía a las familias para un uso responsable, seguro y con sentido de las tecnologías.
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Los contenidos están organizados por bloques que contienen actividades de carácter manipulativo y digital.
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Tenemos también el acceso a la licencia.
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Todo el contenido del portafolio se publica bajo una licencia de propiedad intelectual
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que permite a terceros distribuir, adaptar y construir sobre mi obra de forma gratuita,
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siempre y cuando no tengan fines comerciales y compartan sus nuevas creaciones bajo la misma licencia.
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La tercera propuesta consiste en un panel interactivo diseñado con la herramienta Simbaloom.
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Su finalidad pedagógica es facilitar el acceso autónomo a contenidos musicales de calidad tanto en el aula como en el hogar.
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Para dar una respuesta eficaz a la diversidad del alumnado, he seleccionado canciones que incorporan la lengua de signos, por aquí arriba,
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y apoyos visuales mediante los pictogramas oficiales de Arasal,
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con las diferentes estaciones del año, de relajación,
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y aquí tenemos también el acceso a la licencia.
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Por último, detallaré el bloque de modificación y adaptación de recursos y asistentes.
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He partido de una infografía original publicada con una licencia abierta.
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permite copiar, modificar, distribuir e incluso utilizar comercialmente esta obra.
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Utilizando las herramientas de Canva y Gineale,
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he procedido a realizar una modificación profunda de su diseño y de sus elementos multimedia.
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La finalidad pedagógica de esta modificación ha sido atender de forma precisa
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la diversidad del grupo clase, garantizando la aplicación efectiva
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de los principios de diseño universal para el aprendizaje dúo,
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Con los cambios introducidos se multiplican las formas de representación y de implicación del alumnado en la tarea.
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En Canva he modificado el texto, he reducido, le he pasado a mayúsculas, he mejorado el contraste.
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También he incluido pictogramas de Arasac en las que he puesto la interactividad.
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- Materias:
- Vídeo
- Etiquetas:
- Evidencia
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Infantil
- Segundo Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Autor/es:
- Mª ASCENSIÓN ANTÓN MIÑAMBRES
- Subido por:
- M. Ascensión A.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 3
- Fecha:
- 30 de junio de 2026 - 22:14
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PICO DE LA MIEL
- Duración:
- 03′ 54″
- Relación de aspecto:
- 17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
- Resolución:
- 1920x1008 píxeles
- Tamaño:
- 16.05 MBytes