Tarea 1. Curso Mejora CDD. Nivel B - Contenido educativo
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Para la tarea número uno del curso se ha realizado un Google Classroom, un LMS, en la que se ha realizado una asignatura de primero de FP de Informática y Comunicaciones.
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Como se puede comprobar en el tablón, se han ido añadiendo unas fechas o hitos importantes en las que se ha añadido un enlace para que el alumno pueda recordar un enlace al calendario más fácilmente visualizándolo en el calendario.
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De igual modo, se han añadido una serie de fechas, como es un debate, en la que además se ha añadido un archivo con una imagen realizada con Canva, y así como se han ido incluyendo automáticamente las distintas tareas, preguntas y material adjuntado al curso.
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Como personas, en la pestaña de personas se han añadido una serie de alumnos ficticios, lógicamente, para este curso y en calificaciones, como ya se comentó, en calificaciones, como se comentó en el curso por la ley de protección de datos, no se ha llevado a cabo ninguna insignia ni tampoco las calificaciones oficiales.
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Únicamente la coevaluación y la autoevaluación, como se indicó en el curso. En la pestaña de trabajo de clase, como ya he comentado, secuencialmente en el tiempo se han ido añadiendo los temas organizados por unidades para facilitar al alumno su organización y su visualización.
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La primera, la unidad cero, incluiría los criterios de evaluación. A modo de ejemplo, la unidad uno, tecnología digital, añadiría una serie de materiales, actividades.
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En este caso, la materia 1 incluye una serie de PDFs, vídeos, infografías, presentaciones con Canva, así como unas instrucciones para la configuración de los subtítulos de YouTube, que se han incluido en todos los materiales o actividades que incluyen vídeos de YouTube.
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Además de actividades, se ha añadido también una actividad adaptada que facilita al alumno, mediante la unión, el marcado, el enlace, la realización de esta actividad para alumnos con mayores dificultades.
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De igual modo, se han añadido una serie de cuestionarios para cumplimentar con una serie de material o soporte de apoyo para realizar esa actividad, así como un cuestionario mediante la herramienta Geniali que permite al alumno realizarlo.
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Este cuestionario ha sido creado exclusivamente para este curso. De igual modo, se crea una guía de aprendizaje basado en proyectos, una BP, para facilitar al alumno saber en qué consiste este aprendizaje.
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Se añade una serie de elementos, vídeos, PDFs, para que el alumno conozca en qué consiste este aprendizaje,
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que principalmente, como ya sabemos, está basado en una pregunta o en un reto, en un proyecto,
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en el que hacemos que el alumno reflexione sobre una cuestión en concreto, en este caso,
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¿Cómo podemos mejorar nuestra comunicación digital? Y, bueno, se añade una serie de archivos, documentación, vídeo, enlaces que ayudan al alumno a crear esa reflexión. De igual modo, se añade el proyecto en sí y la conclusión, la pregunta-conclusión.
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Como ya he comentado anteriormente, se lleva a cabo la autoevaluación y la coevaluación
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mediante una rúbrica que se añadiría de igual modo que se hizo en el curso, que se
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indicó en el curso. Se añaden una serie de alumnos a los cuales se les asigna un número
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e internamente el profesor conocería la identidad del alumno mediante ese número, facilitando o permitiendo que no se haya pérdida de datos o datos sensibles.
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De igual modo se hace la autoevaluación y también se lleva a cabo finalmente un debate
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en el que se discute o en este caso se debate, como indica la palabra, acerca de ese proyecto
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anteriormente.
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Escucha con atención a tu oponente.
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Defiende tu punto de vista con argumentos.
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Responde a las opiniones.
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- Idioma/s subtítulos:
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- Autor/es:
- José Aranda Benítez
- Subido por:
- Jose A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 1 de julio de 2023 - 10:45
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- https://www.canva.com/design/DAFnYHYyJEs/rSVftWwtl2q6x6tJt4jS6w/edit
- Centro:
- IES DOMENICO SCARLATTI
- Duración:
- 05′ 06″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 16.87 MBytes
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