infografía. Canva (vídeo)
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Buenas tardes, voy a explicar a unos alumnos de quinto de primaria
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cómo realizar una operación combinada representada en la infografía,
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definiéndola como aquella operación matemática
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en la que mezclamos sumas, restas, multiplicaciones, divisiones,
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paréntesis, potencias y veces cuadradas.
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Pueden aparecer todas mezcladas o solo algunas de ellas.
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Pero ellos tienen que aprender que siempre vamos a seguir un orden
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y que ese siempre debe ser el mismo, obligatoriamente.
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En primer lugar, empezamos realizando los paréntesis
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y eso implica realizar las operaciones que van dentro de estas.
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Si hay más de uno, empezaremos por el que esté más a la izquierda.
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En segundo lugar, realizaremos las potencias y raíces cuadradas,
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siempre haciendo en primer lugar la primera que aparezca empezando por la izquierda,
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teniendo en cuenta que este no es un contenido que vayamos a ver en quinto de primaria,
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pero para que sepan cuál es el orden.
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Luego, realizaremos las multiplicaciones y divisiones,
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siempre, como en todos los demás casos, empezando por el que esté más a la izquierda.
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En cuarto y último lugar, realizaremos las sumas y restas,
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empezando siempre por el que esté más a la izquierda.
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Vamos a ver ahora varios ejemplos de cómo se hace una operación combinada.
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Ahora vamos a ver un par de ejemplos.
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En la operación combinada 5-3x2-4-4 dividido entre 2,
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vemos que no aparecen paréntesis, por tanto, no los tenemos que hacer.
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Tampoco tenemos potencias ni raíces cuadradas,
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que como hemos dicho no era un contenido que íbamos a ver en quinto,
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pero sí tenemos multiplicaciones y divisiones,
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por lo tanto, empezaremos por la que esté más a la izquierda,
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y como hemos dicho es una multiplicación.
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Cuando la hayamos realizado, realizamos la división.
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Por último, solo nos quedan sumas y restas,
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y las tenemos que hacer empezando por la que esté más a la izquierda,
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siguiendo el orden que teníamos y así haremos todas ellas.
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En el ejemplo 2, tenemos 3 por paréntesis,
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dentro del paréntesis 8-3, cerramos el paréntesis, menos,
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abrimos de nuevo el paréntesis 4-2 y lo cerramos.
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Por tanto, el ejemplo sí que tenemos paréntesis,
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tenemos que empezar por el que esté más a la izquierda,
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y haremos ese en primer lugar.
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Después haremos el segundo.
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Como ya solo queda una multiplicación y una resta,
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en primer lugar haremos la multiplicación y después haremos la resta.
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Muchas gracias por tu atención.
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- Subido por:
- Mª. Del Pilar M.
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- 29 de agosto de 2023 - 16:04
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- CP INF-PRI SAN BLAS
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