Adivina, adivinanza - Contenido educativo
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Actividades sobre caperucita roja
Lo primero, la tercera tarea digital que he realizado es una tarea utilizando el programa S-Learning y sus tareas, en concreto, actividades interactivas.
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Muy bien. Debo señalar que, lo primero, que tengo perfil de audición en lenguaje y que, por tanto, todas las actividades las realizo con adaptaciones muy significativas
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para que me puedan servir para todos los alumnos.
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Y parto de las actividades más significativas a las menos significativas.
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Esta tarea consiste en un cuento clásico y en una adivinanza sobre el mismo.
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Las adivinanzas se emplean para el desarrollo de la conciencia fonológica.
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En primer lugar, he añadido un script para utilizar una fuente que no sea propicia.
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Generalmente utilizamos la P en dislexia, no porque en este concreto caso tengamos algún alumno de dislexia,
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sino porque nos permite diferenciar entre las letras que están inversas, es decir, la P, la Q, la D, la B, etc.
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Segundo lugar, parlamentar o disminuir la fuente.
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En tercer lugar, nos traduce la página, aunque en este caso no la utilizamos.
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La lectura en voz alta, que sí la utilizamos muy a menudo.
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y el frontal de la barra.
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Bueno, el cuento empieza, como veis, con un pictograma de capelucita roja
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y señalo, por cierto, de dónde he obtenido las imágenes
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para no tener ningún tipo de problema en las palabras del cuento.
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Lo he realizado en pictogramas con dos puntos de vista.
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Uno, para que los alumnos que tengo puedan entenderlo
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y otro para que los demás alumnos que no tienen ese tipo de trastorno puedan realizar extensiones sintácticas y puedan ayudarlos a través de imágenes.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Juan Domingo Colorado
- Subido por:
- Juan D.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 4 de agosto de 2023 - 18:09
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- Sin centro asignado
- Duración:
- 02′ 18″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 7.15 MBytes