Video explicativo 1 - Trivial
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Gamificación trivial
El primero de los contenidos digitales, Trivial, es uno de los devices que aparecen por aquí.
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Tenemos un montón de actividades de gamificación, adivinar, desafíos, tarjetas, vídeos, vídeos donde se hacen preguntas, tarjetas de memoria, tarjetas de letras, y unos múltiplos que son el Rosco y el Trivial.
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Aquí el alumno podría jugar y demás. Como vemos que tenemos aquí la accesibilidad,
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hemos puesto aquí el script que viene en el curso para tener esa accesibilidad de traducción, zoom, etc.
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¿Cómo hemos hecho esta trivia? Pues hay que escanear una serie de temas, en este caso este tiene los 6,
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los máximos posibles que tienen. Si hubiéramos cogido 4, pues nos saldría cuadrado, 5, pentagonal,
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y demás. Hay que seleccionar una serie de preguntas. Puedo hacer de muchas formas determinadas.
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Estas serían las típicas multi-elección. Aquí te pone la selección. La que pongas
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es la que te aparece por aquí. Hay que hacer una batería de varias preguntas. Por ejemplo,
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en este caso, es una imagen. Aquí nos estamos diciendo que una imagen, ¿qué significa
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a esta, ¿no? Palabra, definición
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¿qué es esto? Una instrucción técnica y implementaria
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Bueno, pues eso sería
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un poco la forma de hacerlo, una vez que
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lo hemos grabado, que lo hemos hecho
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con toda esta batería de preguntas
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que vamos metiendo poco a poco, aquí daríamos una nueva
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iríamos poniendo, poniendo, tenemos
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que poner una imagen, hacer la
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pregunta, que puede ser pues eso, tipo imagen
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multitest, multimedia
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video, cuando, si texto
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no pongo, simplemente esto, aquí se puede
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poner, por ejemplo, seleccionar el orden, también
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es una cosa interesante, se puede poner
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el orden
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lo voy a cambiar
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¿cuál es el orden? entonces aquí también te puedo
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ir a la solución, A, B, C, D, el orden que sea
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no voy a guardar nada en este caso
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bueno, ¿cómo
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guardamos este archivo? esto lo que hacemos ahora
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es, bueno se puede hacer de varias formas
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pero exportaríamos este
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archivo a un sitio web
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con una carpeta autocomprimida
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y una vez que lo tenemos ahí lo que hacemos es
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bueno, pues lo podemos mandar a varios sitios
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por ejemplo, entre otros sitios lo tenemos aquí
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guardado en el LMS
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Google Classroom
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aquí están todas esas actividades
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aparte de eso
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por ejemplo, creo que es esta, si no me equivoco
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pues aquí entraríamos
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y podríamos, la autoría es mía
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como veremos ahora
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también otra vez, bueno, pues esto sería una forma
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de publicarlo en el LMS
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Google Classroom, que es el que utilicemos en el colegio
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que es el oficial
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de colección. Esto también se puede jugar
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en el
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teléfono. Aparece en vez de
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redondo o cuadrado, así.
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Bueno, pues aquí iríamos poniendo
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y ahí pues nos salen los aciertos o no.
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Aparte de eso, también lo tenemos aquí
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en el
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en EducaMadrid.
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Sería este mismo que tenemos
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aquí. Lo vemos, es ese
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formato zip que hemos traído
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para acá.
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Y aquí, bueno, pues ahora sí
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que estaría aquí alojado en EducaMadrid.
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Podríamos hacer exactamente lo mismo.
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Ahí iremos acertando, fallando.
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Aquí te pone el tiempo, aquí te pone la puntuación del alumno.
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Aquí, por ejemplo, ya te va diciendo que uno ha acertado, uno ha cerrado.
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Entonces, al final, te pone la puntuación.
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Es una forma también de autoevaluación.
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Este sería, este será bien.
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Por supuesto, la autoría es los metadatos, pues aquí está, es evidentemente mío.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- J. Carlos Arlanzón
- Subido por:
- Juan Carlos A.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 2 de julio de 2023 - 18:50
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR PRI-SEC ANDEL
- Duración:
- 03′ 52″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 640x360 píxeles
- Tamaño:
- 31.27 MBytes
