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PRESENTACION2004B - Contenido educativo

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Subido el 20 de abril de 2021 por Rosa Matilde S.

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PROBLEMAS DE TANTO POR CIENTO

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Esto ya está. 00:00:30
Ya estoy aquí. 00:02:22
Ya estás aquí. 00:02:23
Diana. 00:02:26
Ay, nos ha mandado, cuando he pasado lista, como tenemos que pasar lista en un correo que nos manda y otro de raíces, 00:02:28
pues nos ha mandado el jefe de estudios un vídeo súper interesante. 00:02:34
pues nos hemos cargado 00:02:37
otro cable 00:02:40
del 00:02:40
me parece que se llama nebulizador 00:02:42
pero o algo así 00:02:46
yo le llamo sulfatador 00:02:48
y son carísimos 00:02:49
y nos ha mandado un vídeo el jefe de estudios 00:02:50
que ya os lo pondré 00:02:53
de cómo, no porque lo hagáis vosotros 00:02:55
porque eso me toca hacerlo a mí 00:02:57
de cómo enrollar el cable para que no se nos 00:02:58
se nos parta 00:03:01
además con el cariño 00:03:03
yo le tengo un montón de cariño a la máquina esa 00:03:04
Que no hemos tenido contagios 00:03:06
O sea, la gente sí que a lo mejor 00:03:08
Se ha ido contagiando, pero no en el cepa 00:03:10
Sino fuera 00:03:13
Y en otros sitios ha sido tremendo 00:03:13
Así que, por Dios que no se nos estrope el cacharro 00:03:16
Bueno, pues 00:03:19
Vamos a hacer, a ver lo de compartir 00:03:22
¿Dónde anda? 00:03:24
Otra cosa 00:03:27
Voy a tardar un poquito 00:03:28
En subiros el vídeo 00:03:30
Porque yo no me daba cuenta 00:03:34
De que estaba grabando 00:03:36
Y claro, se ha grabado todo 00:03:37
O sea, cuando he entrado al 00:03:39
Tengo que cortarlo 00:03:41
Cuando he entrado al correo 00:03:42
Y yo no sé si se verá hasta mi contraseña 00:03:44
Y se ve ahí el correo que me ha mandado el jefe 00:03:47
Que bueno, no me lo ha mandado a mí 00:03:51
Se lo ha mandado a todo el claustro 00:03:53
Entonces bueno, pues que a lo mejor tardo un poquito 00:03:54
Porque lo tengo que cortar 00:03:56
Sobre todo si los de español 00:03:58
Están muy puntuales 00:04:00
Bueno 00:04:02
Pues nada, vamos a hacer el 5 00:04:04
El 26% de los libros de la biblioteca son novelas, el 18% son libros de poesía, el 10% libros de historia, el 22% libros de ciencias y el resto enciclopedias 00:04:06
El total de los libros no son 100, el total de los libros son 52.000, bueno pone litros pero son libros, son 52.000 libros 00:04:21
entonces te dice 00:04:30
qué tanto por ciento son enciclopedias 00:04:32
y cuántos libros hay de cada tipo 00:04:34
si la biblioteca hay 52.000 libros 00:04:40
bueno, pues 00:04:43
tiene como dos partes 00:04:46
la primera parte del problema es 00:04:49
si sumamos los tantos porcientos 00:04:51
o sea, esto es 00:04:54
vamos a ver 00:04:55
a ver, espera que no me veis 00:04:56
espera, espera, espera 00:04:58
Espera, que cojo los datos. Mira que he dicho que iba a traerme el otro ordenador y se me ha olvidado. He ido a por el café, bueno, he pasado lista, he visto el vídeo del jefe, he ido a por el café y no he cogido el otro ordenadorcito. 00:04:59
A ver, novelas 00:05:13
Estoy anotando porque tengo que 00:05:17
Poesía, no lo voy a ver 00:05:20
10% historia 00:05:23
22% ciencias 00:05:24
Y el resto de ciclopedias 00:05:29
Vale, ya dejo de compartir para que podáis ver la pizarra 00:05:32
Pero yo no os veo a vosotros, a ver, ahora sí, ya está 00:05:38
Vale, entonces 00:05:43
Ver pantalla completa 00:05:45
Bueno, entonces, tiene como dos partes el problema 00:05:51
Uno nos pide hallar en números normales, naturales, no en tantos porcientos 00:06:00
lo que es el número de cada libro 00:06:06
Y otro nos dice, la primera parte del problema nos dice que qué tanto porciento hay de enciclopedias 00:06:07
¿Qué quiere decir eso? Pues que esto es una suma sobre 100 00:06:13
el total 00:06:17
son 100 00:06:20
100% 00:06:21
entonces en este caso, esperar que coja mi post 00:06:22
y que lo tengo aquí 00:06:26
en este caso serían 00:06:27
26% 00:06:29
novelas 00:06:32
más 10% poesía 00:06:33
más 00:06:36
vale, genial 00:06:37
no sé si es 18 00:06:40
Bárbara, ¿qué es? ¿18 o 10? 00:06:41
es que vaya 00:06:44
es que yo no lo veo 00:06:45
Ahí, vale, vale, vale, no te preocupes 00:06:46
Espera, un segundo 00:06:48
Que lo miro 00:06:50
Porque es que lo tengo aquí, pero es que lo he notado 00:06:52
Tan mal que no 00:06:54
Ahora, ya están aquí los múltiples 00:06:55
Díctalo en la punto, si eso 00:06:57
No, espera, espera, que ya lo tengo aquí 00:06:59
Es 18% poesía 00:07:01
Que lo tenía yo mal 00:07:04
18% poesía 00:07:06
Más 10% 00:07:10
Historia 00:07:12
Más 22% 00:07:13
Ciencias 00:07:16
más mi idea 00:07:18
esto lo voy a poner así 00:07:20
que si no me cabe, es igual a 100% 00:07:23
¿qué quiere decir esto? 00:07:25
que esto es una suma 00:07:27
en el que nos falta un factor 00:07:29
uy, a ver 00:07:30
no sé por qué yo no me veo 00:07:33
un segundo que no veo yo 00:07:34
si estoy viendo, ahí está 00:07:36
es una suma que nos falta un factor 00:07:38
¿cómo sacamos ese factor? 00:07:41
pues como siempre, sumamos 00:07:43
los que ya conocemos y al resultado 00:07:45
le quitamos la suma 00:07:46
O sea que será veintiséis más dieciocho más diez más veintidós, igual. 00:07:48
Lo voy a poner vertical porque para mi cabeza es demasiado. 00:07:56
Entonces, son dieciséis, y estos son dos y una tres, tres, cuatro, cinco, cinco, setenta y seis. 00:08:01
Setenta y seis por ciento son todos los libros juntos, menos las enciclopedias. 00:08:10
Ahora, para sacar las enciclopedias, como esto en el fondo es una suma que le falta un factor, pues al total que es esto, le quitamos la suma de los otros sumandos y nos sale el que falta, que es el 100 menos 76 es igual de 6 a 10 van 4 y me llevo 1 y se lo sumo al de abajo, de 8 a 10 van 2 y me llevo 1 y de 1, 1, 0, 24. 00:08:15
24% son las enciclopedias 00:08:41
Entonces voy a poner aquí todos los datos al lado 00:08:46
Porque si no, no me cabe 00:08:49
A ver, voy a poner aquí 00:08:51
26% son las novelas 00:08:52
18% poesía 00:08:56
Es que ahora tenemos que sacar en números naturales normales 00:09:01
¿Cuánto hay de cada cosa? 00:09:05
10% historia 00:09:08
10% historia 00:09:12
22% 00:09:18
ciencias 00:09:21
y hemos sacado 00:09:22
ahora 24% enciclopedias 00:09:25
y claro te dice 00:09:27
oye mira, es que 00:09:32
el número de ejemplares 00:09:34
que eso no lo he copiado, un momento que lo miro 00:09:36
y lo copio, a ver donde está 00:09:38
esto, estaba aquí creo 00:09:40
aquí 00:09:42
52.000 00:09:44
libros son 00:09:46
Hay 52.000 libros en total y te dice, oye, claro, esto está muy bonito en tantos por ciento, 00:09:47
pero queremos saber en números naturales, normales y corrientes, ¿cuántos hay libros de cada cosa? 00:09:57
Entonces, ¿qué nos toca hacer? Pues hallar el tanto por ciento de cada cantidad que nos han dado. 00:10:02
Entonces, venga, empezamos con las novelas. 00:10:07
26% de 52.000, pues nada, a lo de siempre. 00:10:09
El número este se multiplica por este y lo que nos da lo dividimos entre 100. 00:10:17
52.000 por 26, igual lo voy a poner aquí debajo, 00:10:22
porque si no para mi cerebro la vida no me da. 00:10:28
26. Esto ya sabéis que los ceros finales en una multiplicación se desprecian 00:10:31
Y luego se pone en el final. 00:10:36
2 por 6, 12 y me llevo 1. 00:10:38
5 por 6, 30 y 1, 31. 00:10:40
2 por 2, 4. 00:10:43
2 por 5, 10. 00:10:45
Sumo. 00:10:48
2, 5, 3, 1. 00:10:50
Le añado estos tres ceros. 00:10:53
Y ya tenemos la primera parte, que son 1, 3, 5, 2, 0, 0, 0. 00:10:55
son 00:11:02
un millón trescientos cincuenta y dos mil 00:11:05
un millón trescientos cincuenta y dos mil 00:11:08
vale 00:11:10
ahora a ese 00:11:11
este número lo tenemos que dividir entre cien 00:11:12
un millón trescientos cincuenta mil 00:11:16
no, trescientos cincuenta y dos mil 00:11:19
dividido entre cien 00:11:22
y nos sale 00:11:24
oh, no va a salir bastante grande, pero bueno 00:11:26
1, 3, 5, 2, 1, 2 y 3 00:11:29
Corremos la coma derecha e izquierda 00:11:33
Tantos puestos como 0 00:11:35
Lleva el 1 detrás 00:11:37
Que lleva 2 por aquí 00:11:37
Entonces ya tenemos el primero 00:11:39
Novelas son 00:11:41
A ver, 1, 2, 3 00:11:43
13.520 00:11:44
Novelas son 13.520 00:11:46
Ya tenemos 1 00:11:49
Novelas en números normales 00:11:50
13.520 00:11:53
Son novelas 00:11:57
Ahora vamos a por la poesía. El 18% de 52.000 son este número por este. 18 por 52.000. Y da igual. 00:11:58
lo pongo aquí aparte 00:12:18
por 18 00:12:22
8 por 2 00:12:24
16 y me llevo 1 00:12:26
5 por 8, 41 00:12:28
41, 1 por 2 es 2 00:12:30
1 por 5 es 5 00:12:32
más 6, 3 00:12:34
9, 1, 2 y 3 00:12:36
son 00:12:38
936.000 00:12:39
ahora, este número 00:12:41
lo divido 00:12:47
entre 100 y da 00:12:49
9.360 00:12:56
Ya tenemos los de poesía 00:13:01
9.360 00:13:04
Esa es la poesía 00:13:07
Vale 00:13:09
Ahora 10% de historia 00:13:14
O lo mismo 00:13:17
Cogemos 10% 00:13:18
De 52.000 00:13:21
Y es igual 00:13:23
Este por este 00:13:25
Una vez 00:13:28
10 por 52.000 00:13:29
Da igual 00:13:33
Solo cuando se multiplica 00:13:34
Como esto es la unidad seguida de 0 00:13:42
Lo que se hace es que se le añade un número 00:13:43
Ya está 00:13:46
Y ahora tenemos que dividir entre 100 00:13:48
Y nos sale 5200 00:13:56
¿Cuántos son de historia? 00:14:02
5200 00:14:05
Vale 00:14:06
Ahora los de ciencias 00:14:12
22% 00:14:14
22% de 52.000 00:14:17
Y da este por este 00:14:23
Y da igual 00:14:27
52.000 por 22 00:14:32
2 por 2, 4 00:14:37
2 por 5, 10 00:14:40
2 por 2, 4 00:14:41
2 por 5, 10 00:14:43
4, 4, 1, 1 00:14:45
y le añado estos tres ceros, pues sale 1.144.000, pues ala, 1.144.000 lo divido entre 100 00:14:51
y sale 11.440, entonces de ciencias son 11.440. 00:15:12
A ver, en ciclopedias, 24%, entonces es 24% de 52.000 es igual a 24 por 52.000 y da igual 52.000 por 24, 00:15:29
4 por 2, 8 00:15:53
5 por 4, 20 00:15:55
2 por 2, 4 00:15:57
2 por 5, 10 00:15:59
8, 4 00:16:01
2, 1 00:16:04
1, 2 y 3 00:16:05
Rosa, me estoy quedando sin batería 00:16:06
y no estoy en mi casa, ¿vale? 00:16:11
Si a un caso se me apaga el teléfono 00:16:13
es que se me queda sin batería 00:16:14
No te preocupes, Bárbara, luego lo cuelgo 00:16:16
Lo que pasa que 00:16:19
o sea, yo como 00:16:20
estamos tú y yo solas, creo 00:16:22
bueno, da igual 00:16:25
yo como si estuvierais 00:16:27
yo sigo dando la clase 00:16:28
queda media hora o algo así 00:16:30
bueno, un poquito menos de media hora 00:16:32
porque a menos 10 así había que cortar 00:16:34
y nada 00:16:38
claro, es que tengo que explicaros lo siguiente 00:16:41
cachis la mar 00:16:45
es que me queda muy poquita batería 00:16:45
no estoy en mi casa 00:16:51
que no pasa nada, no te preocupes 00:16:52
que llevo lo que estoy mirando a ver 00:16:54
estoy mirando a ver si consigo enterarme 00:16:55
ay, ¿dónde estamos? 00:16:58
ay, a ver 00:17:01
estoy tratando de averiguar 00:17:02
claro, es que luego tengo 00:17:05
Bárbara, tengo que explicar lo de descuentos e incrementos 00:17:09
y si no estáis 00:17:12
bueno, pues lo dejamos aquí, ya está 00:17:14
si no hay nadie 00:17:15
¿no? 00:17:16
cortamos aquí 00:17:19
ya te digo, tengo un 15% de batería 00:17:19
madre mía, pues cortamos aquí la clase 00:17:23
Bueno, que eso lo dividimos entre 100 y queda 1, 2, 4, 8, 18.480, no, 12.480 y ya está, y ya está. 00:17:25
Bueno, Bárbara, pues nada, pues lo dejamos aquí y ya está, y mañana nos vemos presencialmente, ¿vale? 00:17:41
Venga 00:17:53
Venga, hasta mañana 00:17:56
A ver 00:17:58
Voy a tener que grabar 00:18:06
Subido por:
Rosa Matilde S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
20 de abril de 2021 - 20:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB CASA DE LA CULTURA
Duración:
18′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
960x540 píxeles
Tamaño:
76.53 MBytes

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