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Estados del agua - Contenido educativo

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Subido el 15 de enero de 2021 por Alba S.

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¡Hola chicos! ¿Qué tal estáis? ¡Madre mía la que nos ha caído! ¡Qué ilusión! 00:00:07
Ya sabéis lo mucho que nos gusta la nieve. ¿Qué tal? ¿Os lo estáis pasando bien? 00:00:13
Ya hemos visto que algunos habéis hecho las actividades que os hemos mandado. 00:00:18
Que habéis hecho el muñeco de nieve, habéis patinado sobre hielo, hasta el iglú. 00:00:21
¡Madre mía qué chulería! Nosotros también nos lo hemos pasado súper bien. 00:00:25
¡Mira, mira! Que os enseñamos algunas cosas. 00:00:29
Paseo por la calle 00:00:31
Dando, dando 00:00:34
Tiritones 00:00:35
3, 2, 1 00:00:37
¡Angelito! 00:00:40
Oye, los brazos 00:00:44
No tiene brazos 00:00:45
¿Qué os ha parecido? 00:00:46
Madre mía, qué divertida la nieve, chicos 00:00:49
El lunes nos tenemos que contar un montón de cosas 00:00:51
Y bueno 00:00:53
Y ahora ya que por fin estamos en casa calentitos 00:00:55
Se me ha ocurrido 00:00:58
¿Y por qué no hacemos el experimento juntos? 00:00:59
¿La habéis probado a hacer con mamá y papá? 00:01:01
Yo no sé si decir solo al profe Javi o que sea un secreto entre nosotros, 00:01:04
porque seguro que si lo escucha se apunta. 00:01:08
Aunque él es muy listo, seguro que nos ayuda y nos enseña esas palabras tan raras que hay. 00:01:11
¿Qué hacemos? ¿Lo preguntamos? A ver si nos ocurre a nosotros. 00:01:17
Hola chicos, chicas, ¿qué tal estáis? 00:01:20
Cuánto tiempo sin vernos, vaya pedazo de vacaciones largas que hemos tenido este año. 00:01:23
Que sepáis que tenemos muchas ganas de veros y que os echamos mucho de menos. 00:01:27
Y he escuchado que vais a hacer un súper experimento, así que yo me quiero apuntar. 00:01:33
Pasan además unas cosas raras, raras, raras. 00:01:39
¿Os apetece que lo hagamos? 00:01:42
¡Ja, ja! Sabría que se apuntaría. 00:01:45
Pues nada, ya que estamos todos, ¿empezamos? 00:01:48
Venga, lo primero de todo, cogemos tres recipientes. 00:01:51
Yo he cogido tres tuppers chiquititos, ¿vale? 00:01:55
Y en cada tupper vamos a echar una bola de nieve, más o menos del mismo tamaño, ¿vale? 00:01:56
Así que nada, aquí tengo una, hay dos y esta parece un poco chuchurría, pero tres, ¿vale? 00:02:03
Las echamos cada una en el tupper y ahora que tenemos los tres, tenemos que dejarlas en tres lugares de la casa que la temperatura sea muy diferente. 00:02:13
¿Y cómo sabemos dónde hay temperatura diferente? 00:02:26
Qué pregunta más fácil, ¿a que sí, chicos? 00:02:30
Pues con nuestro termómetro. 00:02:32
Si ya lo tenemos trilladísimo del cola, que sí, todo el día con el termómetro para arriba, para abajo, al entrar, al salir... 00:02:34
Pues aquí igual. 00:02:40
Vamos a poner nuestro termómetro y vamos a elegir tres sitios donde la temperatura sea diferente. 00:02:41
Yo he elegido el radiador, que está bien calentito. 00:02:47
El frigorífico, que ahí está muy frío. 00:02:52
Y la mesa, que ahí está, normal. Le voy a decir al profe Javi que meta sus tuppers en los tres mismos sitios, a ver qué pasa. 00:02:55
¿Y qué me ha pasado, Alba? He dicho, voy a hacerme un mini muñeco de nieve con la nieve que me he subido a casa. Pero fíjate, la del radiador se me ha convertido en agua. La de la mesa también. Pero es que se me ha convertido en agua hasta la que estaba más fresquita de todas, que es la de la nevera. 00:03:04
Por cierto, ¿sabéis cómo se llama esto tan raro que acaba de pasar? 00:03:23
Fusión 00:03:31
Se llama fusión 00:03:31
No sé si alguno lo conocíais 00:03:33
Pero claro, me surge una pregunta 00:03:35
¿Alguno de vosotros creéis que la nieve se puede convertir en algo más? 00:03:38
¿O ya que se ha convertido en agua no se puede convertir en nada más? 00:03:45
¿Tú qué opinas, Alba? 00:03:49
A la Javi, pues no tengo ni idea 00:03:50
Yo creo que ya no puede pasar nada más 00:03:53
¿No? Pero bueno, voy a hacer lo que has dicho 00:03:55
Voy a poner mi hielo en una fuente de calor 00:03:57
¿Es verdad? Fíjate que da huilla 00:03:59
Y a esto dices que se llama fusión 00:04:01
Madre mía, vaya nombres 00:04:04
Yo no sé si pasará algo más 00:04:06
Voy a esperar a que se derrita todo el hielo 00:04:08
Y que sea solo agua 00:04:10
A ver si luego pasa algo 00:04:12
Mira, ya lo tengo todo, todo derretido 00:04:13
Es solo agua 00:04:16
Madre mía, esto ya sí que no se puede tocar 00:04:17
Esto está abrasando, que de burbujas 00:04:20
Y ala, mira lo que pasa, Javi 00:04:22
Fíjate que de humo sale por arriba 00:04:24
¿Veis el vao, chicos? 00:04:26
O sea, que el agua 00:04:29
Se está evaporando 00:04:30
¿Sabéis cómo se llama esto? 00:04:33
Vais a ver 00:04:35
Qué palabra tan rara 00:04:36
No lo vais a creer 00:04:38
Así que coged un lápiz y un papel 00:04:39
Que lo voy a hacer por gestos 00:04:41
Eso sí, no vale trampa trampera que os conozco 00:04:43
¿Vale? Así que nada 00:04:46
Cuando estoy preparada, ¿qué hago? 00:04:48
Y cuando termino, para saber que hay que terminar de hacer esa palabra, una palmada, que no se me olvide. 00:04:49
Así que empiezo. Una, dos y tres. 00:04:55
¡Hala! Terminé. 00:05:11
Madre mía, chicos, ¿alguien la ha adivinado? 00:05:12
Es una palabra muy larga y muy difícil. 00:05:15
¿La hacemos entre todos? 00:05:19
Venga, una, dos y tres. 00:05:20
Evaporación, madre mía, o sea, si no tenemos suficiente con la fusión que nos ha contado el profe Javi, ahora evaporación, pero chicos, y estas palabras a mí se me van a olvidar, 00:05:23
Pero yo sé que vosotros os la vais a aprender de memoria y me la vais a recordar todo el rato de lunes. Menos mal. 00:05:50
Oye chicos, y ya sabemos que la nieve, cuando está sólida y con muñelito, se puede derretir en agua. 00:05:56
Que eso era lo que nos ha dicho el profe Javi, la fusión. 00:06:03
Que si la seguimos dando calor, se puede evaporar y dejar de estar líquida y pasar a ser un gas, ¿a que sí? 00:06:06
Y se evapora. ¿Y creéis que se puede hacer algo al revés? ¿Que si está evaporada puede pasar a líquido o a sólido? ¿Qué creéis? A mí la verdad es que no se me ocurre nada. No lo sé. Le he preguntado a José Javi si tiene algún otro experimento y podemos salir de dudas. O ya no hay ningún cambio más. 00:06:13
Madre mía, Alba, madre mía, chicos, qué de palabras raras. 00:06:32
Pero a mí se me ocurre otro experimento para convertir el gas o el aire en líquido. 00:06:36
Lo que tenemos que hacer es acercarnos mucho, mucho a un espejo o a un cristal. 00:06:44
Pero Javi, ¿dónde vas, chiquillo? Que no hace falta tanto. 00:06:54
Madre mía. 00:06:58
La verdad es que no tanto. Con un poquito vale. 00:06:59
Y mirad, echamos un poquito de aire y lo vamos acercando. 00:07:01
Y mirad en lo que se ha convertido el aire que he echado. 00:07:13
Mirad, en gotitas. 00:07:16
Pues chicos, chicas, cuando el gas que echamos de nuestra boca, 00:07:23
como lo que hemos hecho en el cristal, se convierte en líquido, se llama condensación. 00:07:27
Fijaros qué otra palabra. 00:07:32
Alba, ¿te suena de algo a ti esta palabra? 00:07:34
¿Condensación has dicho? 00:07:38
Madre mía, la verdad es que no me sonaba de nada. 00:07:39
No tenía ni idea que podía pasar eso, que podía ir al revés. 00:07:43
Me he quedado alucinada. Así que, nada, la verdad que tengo ya un batiburrillo de ideas. 00:07:47
Fusión, condensación, evaporación, madre mía, hasta que me acuerde de todos estos nombres. 00:07:53
Pero bueno, chicos, chicas, vosotros me vais a ayudar, ¿verdad? 00:07:59
Y nada, que a ver si hacéis vosotros el experimento y nos contáis dónde habéis encontrado evaporación, 00:08:02
dónde habéis encontrado la fusión, dónde habéis encontrado la condensación y a ver qué sitios habéis escogido. 00:08:08
y nada, que muchas gracias Javi 00:08:13
por ayudarnos con este experimento 00:08:16
porque sin ti no hubiésemos podido 00:08:17
y nada, os animamos a que vosotros 00:08:19
la hagáis y que tenemos muchísimas 00:08:22
ganas de veros, así que nada 00:08:24
os mandamos un beso enorme 00:08:25
y que nos vemos muy prontito, ¿vale? 00:08:27
Adiós 00:08:30
ahora que Javi no nos mira, una, dos 00:08:31
hasta el lunes chicos 00:08:33
mirad, aunque ahora tengo todos los 00:08:37
fuegos apagados, pero este 00:08:44
sigue un poco caliente 00:08:46
Porque es donde hemos tenido el hilo 00:08:48
Mirad lo que pasa si pasa una guayetita mojada 00:08:49
¿Veis la cantidad de humo que sale? 00:08:52
¿Lo veis? 00:08:57
¿Pasará lo mismo si lo pongo 00:09:01
En otro que no ha estado al calor? 00:09:02
Mirad 00:09:06
¿Habéis visto algo de humo? 00:09:06
¿A que no? 00:09:09
Subido por:
Alba S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
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8
Fecha:
15 de enero de 2021 - 13:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI C.R.A. CABANIILAS DE LA SIERRA
Duración:
09′ 11″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
960x540 píxeles
Tamaño:
161.89 MBytes

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