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Subido el 20 de marzo de 2024 por Cp diegomunoz-torrero valdemoro

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Conoce el Proyecto Educativo del CEIP Diego Muñoz-Torrero

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bienvenidos a nuestro cole el diego muñoz torrero un colegio de educación infantil y primaria somos 00:00:00
un cole bilingüe por lo que un tercio de la jornada se imparte en inglés y contamos con 00:00:13
un proyecto específico para la atención educativa de alumnado de espectro autista 00:00:19
entre nuestros servicios complementarios se incluyen la acogida matinal el comedor escolar 00:00:23
y el servicio de extraescolares en horario de tarde. 00:00:29
Nuestro equipo humano es multidisciplinar 00:00:36
y está formado por docentes pero también por otros profesionales. 00:00:41
Acompáñanos a dar una vuelta por nuestras modernas instalaciones. 00:00:59
¿Te interesa conocer qué proyectos y programas desarrollamos? 00:02:59
Con gusto te lo contamos. 00:03:03
Tanto en educación infantil como en educación primaria 00:03:07
desarrollamos el programa bilingüe de la Comunidad de Madrid 00:03:09
que implica el aumento del tiempo lectivo de la enseñanza de inglés 00:03:12
además de la enseñanza de contenido curricular de ciencias, 00:03:17
artística y educación física en esta lengua. 00:03:21
El programa incluye la participación de auxiliares de conversación nativos 00:03:26
y una prueba de nivel al finalizar sexto de primaria. 00:03:30
Intentamos hacer de nuestro cole un lugar donde todos encajen 00:03:36
Y para dar respuesta a las necesidades de cada uno, tenemos diferentes recursos. 00:03:39
Contamos con el aula arcoiris y con el aula de las estrellas. 00:03:47
En ella reciben apoyo intensivo y especializado aquellos alumnos que presentan necesidades especiales derivadas del espectro autista. 00:03:52
Todos somos diferentes y todas las necesidades se atienden 00:04:11
incluyendo el programa de acompañamiento y apoyo en horario de tarde 00:04:18
La intervención educativa se prolonga durante los periodos de recreo 00:04:22
y para ello hemos desarrollado el programa que llamamos Patios Dinámicos 00:04:29
Mediante un calendario establecido 00:04:34
nuestros alumnos pueden disfrutar en el recreo 00:04:37
de la biblioteca escolar, del jardín, del huerto 00:04:39
de la deporteca, incluso pueden ser padrinos de patio y ayudar a jugar a los pequeños de educación infantil. 00:04:43
Los patios dinámicos, que también incluyen un espacio para los juegos de mesa, contribuyen a la mejora de la convivencia escolar. 00:04:54
Nuestros valores de convivencia son la alegría, el respeto y la responsabilidad. 00:05:42
y trabajamos en ellos desde diferentes planos, 00:05:46
desde el plano del aula con el establecimiento de las normas 00:05:51
hasta la asamblea de delegados, 00:05:53
dirigida por nuestra coordinadora de bienestar. 00:05:56
Una herramienta esencial para la buena convivencia 00:06:18
es la realización de actividades entre diferentes niveles, 00:06:21
entre niños mayores y niños pequeños 00:06:25
y muchas veces con la colaboración de las propias familias. 00:06:27
¿Cómo nos adaptamos a niños de edades tan diferentes? 00:06:30
¿Cómo adaptamos nuestro trabajo en la medida en la que ellos crecen? 00:06:36
Comencemos por la educación infantil. 00:06:45
En esta etapa aplicamos la metodología del aprendizaje basado en proyectos. 00:06:48
Los docentes planteamos a los niños de educación infantil actividades basadas en la manipulación. 00:06:53
Mediante la estimulación del lenguaje oral 00:06:59
y las destrezas de motricidad gruesa y fina 00:07:10
les iniciamos progresivamente en la lectoescritura 00:07:14
Y para un mejor conocimiento del medio 00:07:18
les acercamos al entorno natural 00:07:30
A lo largo de la etapa les llenaremos la maleta de experiencias inolvidables 00:07:32
En educación primaria continuaremos con el desarrollo de las competencias comunicativas, orales 00:07:53
profundizando también en las escritas e iniciándonos en el proceso de alfabetización digital 00:08:05
Nuestro enfoque metodológico combina la instrucción directa con las actividades de indagación. 00:08:16
La acción tutorial facilita la convivencia dentro de los grupos mediante una adecuada gestión del aula. 00:08:22
Junto a la formación lingüística y científica, en nuestro cole damos también mucha importancia a la formación artística del alumnado. 00:08:35
El deporte también tiene su espacio porque queremos que nuestros alumnos aprendan a cuidar su cuerpo desde bien pequeños 00:08:44
Y según avanzan en la etapa de primaria se desarrolla en ellos el gusto por la aventura 00:08:58
Cuando les vemos partir hacia el instituto sabemos que el trabajo ha estado bien hecho y ellos saben que aquí tienen para siempre su casa 00:09:16
Gracias. 00:09:26
Subido por:
Cp diegomunoz-torrero valdemoro
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
200
Fecha:
20 de marzo de 2024 - 21:39
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI DIEGO MUÑOZ-TORRERO
Duración:
09′ 37″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
616.97 MBytes

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