Competencia digital docente video 1 - Contenido educativo
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Video realizado en el marco del curso mejora la competencia digital docente
Soy Luis José Bellido Cruz y estoy grabando el vídeo de competencia digital. Aquí tenemos mis cursos. Este curso soy alumno, pero en este de recursos humanos soy profesor.
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gestión financiera también, que lo he dado este año, proyecto, soy profesor y lo comparto con otros dos profesores que hemos sido tutores de proyecto,
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proceso integral de la actividad comercial, también lo he creado yo, simulación empresarial, también es un vídeo mío,
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y estos dos, de empresa y administración y recursos humanos y responsabilidad social corporativa, que no están mostrados a los alumnos,
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puesto que este curso no he impartido estas clases. Empezamos, por ejemplo, con el curso de proceso integral de la actividad comercial.
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Vemos que están matriculados todos los alumnos. Vemos también, pasamos a las calificaciones. Si entramos en la parte de configuración de calificaciones, vemos que está primera evaluación, primera evaluación ejercicios y primera evaluación exámenes.
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segunda evaluación, segunda evaluación ejercicios y segunda evaluación exámenes, igual con la tercera evaluación y posteriormente tenemos unos ejercicios de repaso para la evaluación extraordinaria.
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Todos estos están, como puede verse, ponderados y si pasamos a ver el curso vemos que está dividido en unidades, tenemos hasta 14 unidades y luego evaluación ordinaria y extraordinaria.
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Si abrimos alguna de las unidades, por ejemplo, la 7, vemos que dentro de la 7 está dividida dentro de cada unidad en contenidos, material de apoyo, entrega de ejercicios y notas de clase y ejercicios de repaso.
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Tenemos también algún tipo de módulo encuesta para ver qué opinan los alumnos. En este caso, por ejemplo, sería para fecha de un examen.
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Si abrimos otra unidad, vemos, por ejemplo, la internacionalización. Podemos ver un tipo de evaluación tipo taller donde podemos hacer una coevaluación en donde los alumnos evalúan a sí mismos, que creo que es interesante.
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Podemos entrar en otros cursos, por ejemplo en el de gestión financiera y en el de gestión financiera vemos por ejemplo en el tema 3 un tipo de examen en el cual si vemos, comprobamos las preguntas, vemos que tenemos preguntas del tipo arrastrar, en donde tendrán que poner las cantidades y demás.
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Y tenemos otro tipo de preguntas, como pueden ser elegir y demás.
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Si nos vamos a este mismo curso, vemos que por ejemplo en el TAI tenemos algunos vídeos explicativos grabados por el propio autor, en el cual se le explica a los alumnos en este caso qué es lo que tendrían que hacer para poder seguir bien el tema.
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Y con respecto a la gamificación, podemos comprobar otro de los cursos, por ejemplo, el de recursos humanos, en el cual tenemos creadas una serie de insignias que se entregan a los alumnos en el caso de que consigan determinados ejercicios.
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Este tipo de insignias también existen en el curso de proceso integral de la actividad comercial, tenemos alguna insignia más y bueno, considero que con esto está justificada la competencia digital, al menos en esta primera parte.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Luis Jose Bellido Cruz
- Subido por:
- Luis Jose B.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 27 de junio de 2023 - 0:27
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- Video realizado en el curso mejora tu competencia digital docente
- Centro:
- IES DOMENICO SCARLATTI
- Descripción ampliada:
- Video realizado en el curso mejora la capacidad digital. el objetivo es mostrar evidencias de la capacidad digital docente
- Duración:
- 04′ 40″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 305.89 MBytes