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Plataforma gestión aprendizaje y evaluación. MOODLE - Contenido educativo

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Subido el 7 de noviembre de 2023 por Carlos Daniel M.

46 visualizaciones

Moodle, plataforma de gestión del aprendizaje y evaluación utilizada por mi centro educativo. En el vídeo se muestra tanto las diferentes secciones que forman parte, asignaturas que imparto, listado de alumnos y formas de calificación y evaluación.
La asignatura que se muestra es Ciencias Naturales para 6 curso de Educación Primaria.

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Buenas tardes, soy Carlos Daniel Martín del Bosque, profesor del Colegio Nazareto Porto 00:00:00
y a continuación les muestro nuestra plataforma de gestión, de evaluación y aprendizaje llamada Moodle. 00:00:05
Una vez que accedemos a la página principal podemos ver cada una de las secciones en las que está dividida. 00:00:16
Pensamiento crítico, religión, ajedrez en el aula... 00:00:22
Todas estas secciones corresponden a las asignaturas de las cuales soy profesor e imparto clase. 00:00:25
Como pueden ver, mi nombre figura en cada una de estas secciones. 00:00:31
Les muestro a continuación, más en profundidad, la sección de Ciencias Naturales, más concretamente para sexto de primaria 00:00:39
y uno de los proyectos con los que actualmente estamos trabajando. 00:00:52
Sería Conoce tu cuerpo desde dentro. 00:00:57
Tenemos un paisaje de aprendizaje hecho con la plataforma Genelec en la cual se muestran una serie de enlaces a vídeos, 00:01:00
calendario de fechas de exámenes, actividades. 00:01:06
Tenemos una rúbrica de evaluación. 00:01:11
Si pulsamos en esta pestaña, accedemos a la página siguiente en la cual se ven diferentes actividades. 00:01:15
Les voy a enseñar una de ellas. 00:01:27
Hemos planteado una actividad en la cual los alumnos de manera autodirigida pueden elegir entre la 1 y la 2. 00:01:29
Automáticamente, en el momento en el que los alumnos terminan dicha actividad, podemos ver el volcado de información. 00:01:38
Sabemos que tenemos 73 alumnos en sexto de primaria y que 49 de ellos han enviado la actividad y que 34 están pendientes de calificar la tarea. 00:01:46
Por protección de datos, no les muestro el nombre de cada uno de ellos. 00:01:58
Accedemos otra vez al proyecto científico porque les voy a mostrar uno de los cuestionarios que utilizamos para poder evaluar la asignatura. 00:02:03
Tenemos diferentes tickets de salida y en el momento en el que los alumnos van completando parte de las actividades, 00:02:17
van consiguiendo este tipo de insignias que les permiten avanzar en el proyecto, evidentemente a su propio ritmo. 00:02:26
Les voy a enseñar ahora uno de los cuestionarios que hemos hecho para evaluar una de las primeras partes del proyecto. 00:02:37
Como ven, tenemos 10 preguntas y en el momento en el que los alumnos van respondiendo a cada una de las preguntas, se van registrando en esta parte de aquí. 00:02:46
En el momento en el que le dan a finalizar, nosotros podemos ver cuántas preguntas han acertado y qué nota consiguen. 00:03:00
Les muestro cada una de las preguntas. En el momento en el que terminan, hay una acción que sería esta, terminar intento, y en ese momento a nosotros se nos vuelca la información con cada una de las notas. 00:03:08
Espero que les haya gustado. Muchas gracias. 00:03:26
Autor/es:
Carlos Daniel Martín del Bosque
Subido por:
Carlos Daniel M.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
46
Fecha:
7 de noviembre de 2023 - 16:27
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NAZARET-OPORTO
Duración:
03′ 33″
Relación de aspecto:
2.30:1
Resolución:
1920x836 píxeles
Tamaño:
14.00 MBytes

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