evidencia 2. creación de contenidos elena san juan - Contenido educativo
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Hola, os vengo a presentar la evidencia número 2 de la creación de contenidos.
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Para eso he creado un S-Learning, que os lo voy a presentar ahora.
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Aquí he creado un S-Learning.
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Va a ir dirigido a alumnos de tercero de primaria
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y el objetivo es saber las características de los animales, en este caso el de los mamíferos.
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Para eso he creado tres páginas. En esta primera página podemos ver las características de los mamíferos, solo el texto.
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En otra página, las características de los mamíferos con ayuda de una imagen.
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Y por último, un vídeo explicativo en el que se habla de la clasificación de los mamíferos.
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Para ello, para adaptar este contenido a los alumnos con necesidades educativas especiales,
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He puesto estas herramientas, en el que está la de flotar, para que la imagen no se quede fija, sino que se vaya moviendo.
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La opción de leer en voz alta, para que los alumnos con dislexia puedan...
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...mamíferos, mamalia, son una clase de animales vertebrados, amniotas o meotermos, de sangre caliente.
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Para que los alumnos con dislexia o ciegos puedan trabajarlo sin ningún problema, aquí para traducir la página al idioma que quieras, en el caso de que haya un alumno inmigrante o que acaba de llegar de su país, puedes elegir el idioma que es de origen del alumno.
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Y por último, un aumento y una disminución de las palabras, del tamaño de las frases. Así que esta sería mi creación de contenidos. Esta sería mi evidencia número 2 de la creación de contenidos. Muchas gracias.
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- Subido por:
- Elena S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 7 de junio de 2023 - 13:37
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CEPAPUB LAS ROZAS
- Duración:
- 02′ 35″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 5.49 MBytes
