evidencia aula virtual - Contenido educativo
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En este vídeo muestro mi aula virtual y los distintos elementos publicados en ella.
En este vídeo voy a mostrar mi aula virtual y todos los elementos que he incorporado en el mismo.
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Es mi aula virtual que recuerda la contraseña y me meto en el aula virtual creada.
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Dentro de la aula virtual vemos que está organizado por temas.
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En general he creado un foro de dudas y de preguntas.
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He introducido la programación de mi asignatura, en este caso soy PT y doy lengua.
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y es de sexto de primaria porque el nivel de competencia curricular de mis alumnos del instituto es de sexto de primaria.
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Tengo un alumno de procedencia china que tiene dificultades con el idioma y tiene adaptaciones
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y una niña con discapacidad cognitiva con este nivel curricular.
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Y ahí introduzco las situaciones de aprendizaje, los contenidos, objetivos, competencias que voy a trabajar.
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luego he hecho un recurso que estará disponible el 24 de diciembre
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a modo de resumen de todas las clases de palabras
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que vamos a trabajar durante el curso
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he creado una autoevaluación que es trimestral
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en este caso está disponible el 21 de diciembre
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y el resto estará disponible en el resto de trimestres
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para que se autoevalúen en función de cómo han ido con los compañeros
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los profesores, qué les ha gustado más, qué les ha gustado menos
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que han conseguido y que quieren y se proponen para el próximo trimestre para trabajar.
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He incorporado un código QR de la netiqueta donde podrán ver las reglas
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para utilizar las redes siempre que quieran.
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Dentro de cada tema he trabajado diferentes tipos de herramientas.
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Por ejemplo, tenemos el recurso en el que se explica el contenido y las distintas tareas.
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El contenido podrá visualizarse en casa a modo de Flipped Classroom y que dentro de clase trabajemos en base a ese contenido o en función de las necesidades también se podrá ver en clase.
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Dentro de las url vemos contenidos, vídeos, he hecho también flashcard con h5p, con la herramienta y otro recurso con h5p y dentro de las urls por ejemplo aquí también tenemos geniales que he introducido y una diana de evaluación que realizarán al final de las sesiones en el que hemos trabajado el contenido.
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Por ejemplo aquí en textos narrativos y expositivos tenemos uno de los recursos, es el comeback que he trabajado con la herramienta para poder añadirla en mi aula, tenemos un wiki para exponer un tema, para hacer la exposición, el texto expositivo y en recursos, en sinónimos y antónimos por ejemplo he utilizado un slurring en el que vemos que son los sinónimos, las etiquetas y vemos distintas actividades.
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Las actividades también dentro van con imágenes para fomentar también la comprensión del idioma, por ejemplo, para mi alumno de procedencia china y para el resto de alumnos también adaptarlos.
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Tenemos todas las tareas y hemos hecho también aquí, bueno, he hecho una carpeta de tabú y ofemismos para mis alumnos para trabajar distintas actividades.
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Dentro de participantes tenemos los participantes en el que estoy yo como profesor, tenemos otro profesor adjunto ya que somos los PT que trabajamos con ambos alumnos para poder coordinarnos y trabajar con y subir los determinados recursos y los dos alumnos que comentaba que tienen el mismo nivel de competencia curricular.
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En calificaciones en función de las tareas podremos verlas y en insignias he creado la copa de la casa para ir ganándola en todas las tareas que vamos a realizar a lo largo de este curso.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Marta María Arranz Porro
- Subido por:
- Marta Maria A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 11 de junio de 2023 - 14:05
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- https://aulavirtual34.educa.madrid.org/ies.jovellanos.fuenlabrada/
- Centro:
- IES GASPAR MELCHOR DE JOVELLANOS
- Duración:
- 04′ 04″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 19.18 MBytes